連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)

會(huì)員名：一 客觀題得分：89 主觀題得分： 總分：89

一、單選題(每題1分,共20題) 20

1、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是( )

A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

答案：D

2、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( )

A、對(duì)患者絕對(duì)保密

B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情

D、將診斷書直接交給患者本人

答案：C

3、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A、橫向

B、縱向

C、逆向

D、發(fā)散

答案：C

4、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是（ ）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

A、團(tuán)結(jié)協(xié)作

B、誠(chéng)實(shí)守信

C、勤勞節(jié)儉

D、愛崗敬業(yè)

答案：D

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、行為規(guī)范

D、政治立場(chǎng) 答案：C

6、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是( )

A、尊重病人

B、同情病人

C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)

D

、病人的自主權(quán)利 答案：A

7、黨的十六大報(bào)告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人民

服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（ ）為重點(diǎn)。

A、無私奉獻(xiàn)

B、愛崗敬業(yè)

C、誠(chéng)實(shí)守信

D、遵紀(jì)守法

答案：C

8、辦事公道是指職業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（ ）

A、原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏

B、奉獻(xiàn)社會(huì)，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家

C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落

D、犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明

答案：C

A、生產(chǎn)工具

B、制度

C、人

D、組織

答案：C

A、第一產(chǎn)業(yè)

B、第二產(chǎn)業(yè)

C、第三產(chǎn)業(yè)

D、公共行政部門

答案：C

A、人類發(fā)展

B、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展 答案：C

12、以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中，正確的選項(xiàng)是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾

B、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則

C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定

D、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則

答案：B 13、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（ ）。

A、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

B、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

D、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

答案：C

A、造福人類

B、提高效率

C、增強(qiáng)國(guó)力

D、加強(qiáng)國(guó)防

答案：A

15、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性

答案：D 16、“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林。”這是 對(duì)創(chuàng)新的高度評(píng)價(jià)。

A、毛澤東

B、鄧小平

C、江澤民 D、胡錦濤

答案：C

17、我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。

A、現(xiàn)代企業(yè)制度

B、產(chǎn)權(quán)制度

C、科學(xué)管理制度

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

D、塑造企業(yè)形象

答案：A

18、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教

答案：A

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要 答案：C

20、英國(guó)的( )耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

A、勞爾

B、居里

C、南丁格爾

D、白求恩

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 16

21、 張秉貴的“一團(tuán)火”精神成了全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)職工學(xué)習(xí)的榜樣。他在日常工作中練就了“一抓準(zhǔn)”、“一口清”技術(shù)。作家冰心說：“他用這團(tuán)火，溫暖著別人，照亮了別人”。

(1)、下面對(duì)張秉貴同志說法不正確的是:

A

、優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)

B、過硬的工作本領(lǐng)

C、良好的文明舉止

D、人品比較好

答案：D 22、 某大醫(yī)院眼科醫(yī)生第二天要為一位病人做角膜移植手術(shù)，當(dāng)天晚上發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的角膜不見了，若病人第二天做不了手術(shù)，將有完全失明的危險(xiǎn)，于是該醫(yī)生到醫(yī)院太平間偷偷摘取了一位剛剛死亡的病人的角膜。第二天，手術(shù)很成功。但不久，死亡病人的家屬發(fā)現(xiàn)角膜不見了，狀告了該醫(yī)生。

(1)

、

關(guān)于這起案件，下列哪些說法是錯(cuò)誤的。

A、該醫(yī)生沒有征得死亡病人家屬同意，自行摘走角膜，違反了知情同意權(quán)

B、該醫(yī)生為了搶救病人才摘走角膜，他的做法沒有錯(cuò)誤

C、該病人已死亡，不用征求家屬的同意

D、醫(yī)生有自主權(quán)摘走角膜，但最好跟家屬商量一下 E．該醫(yī)生沒有請(qǐng)示上級(jí)同意，但不用和家屬商量

E、該醫(yī)生沒有請(qǐng)示上級(jí)同意，但不用和家屬商量

答案：A

23、 某市一市民，在騎車路上發(fā)現(xiàn)一男子舉著槍，滿臉殺氣，瘋狂逃竄，他奮不顧身?yè)湎虼跬?，將歹徒死死抱住。歹徒手槍在慌亂中掉在地上，便拔出匕首將他扎傷，但他不顧鮮血直流，緊緊抱住歹徒不放，在群眾的幫助下，將歹徒抓獲，被評(píng)為首都見義勇為的好市民。但也有很多見義勇為的人，受傷了還得自己付醫(yī)藥費(fèi)，甚至影響日常生活卻無人過問。

(1)

、

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，見義勇為的風(fēng)氣有所下降，下面說法不正確的是:

A、思想道德教育淡化

B、社會(huì)缺乏保障機(jī)制

C、缺少團(tuán)結(jié)互助的氛圍

D、現(xiàn)代人的素質(zhì)有所提高

答案：D

(2)

、

這一先進(jìn)事跡說明了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下法律與道德之間的關(guān)系下面說法不正確的是

A、道德依靠法律保護(hù)

B、道德是法律基礎(chǔ)

C、互不相干

D、相互轉(zhuǎn)化 答案：C

24、

某國(guó)有企業(yè)發(fā)生如下情況：2003年2月，會(huì)計(jì)科長(zhǎng)王某退休，在與新任會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某辦理會(huì)計(jì)交接手續(xù)時(shí)，因廠長(zhǎng)在外地出差，人事科長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)交工作。

2003年8月，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型急需外購(gòu)一批原材料，供貨方提出先預(yù)付材料款30萬元。因該企

業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某指令會(huì)計(jì)人員給供貨方開出一張30萬元空頭轉(zhuǎn)帳支票。

2004年2月，企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告對(duì)外報(bào)出時(shí)，主管會(huì)計(jì)工作的副廠長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某在財(cái)務(wù)報(bào)告上加蓋公章，廠長(zhǎng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告上簽名，并加蓋單位公章。

(1)、下列說法正確的是:

A、該企業(yè)會(huì)計(jì)工作交接符合會(huì)計(jì)法律制度的規(guī)定

B、銀行和供貨方?jīng)]有權(quán)對(duì)該企業(yè)簽發(fā)空頭支票行為提出賠償要求

C、根據(jù)《支付結(jié)算辦法》的規(guī)定，銀行處罰的金額為15000元（

3000000x5%），供貨方要求賠償?shù)慕痤~為6000（300000x2%）

D、該企業(yè)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的簽章符合《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》的規(guī)定

答案：B 25、1990年“阿里安”火箭爆炸是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動(dòng)機(jī)的循環(huán)系統(tǒng)中。美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)爆炸，“阿波羅13號(hào)”飛船貯氧箱爆炸，也是因?yàn)槟硞€(gè)零件的不合格造成的。

(1)、結(jié)合以上案例，你認(rèn)為導(dǎo)致事故的根本原因是

A、操作員缺乏職業(yè)技能

B、相關(guān)部門檢查水平不高

C、管理制度不健全

D、從業(yè)人員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程

答案：B

正確答案：D

(2)、關(guān)于上述事故，你的感覺是

A、這是偶然事故

B、做任何事情都需要精益求精

C、職業(yè)道德不重要，關(guān)鍵是提高職業(yè)技能

D、上述事故皆由粗心造成，與職業(yè)道德素質(zhì)高低無關(guān)

答案：A

正確答案：B

三、多選題(每題2分,共15題) 26

26、關(guān)于辦事公道的說法，你認(rèn)為不正確的是（ ）。

A、辦事公道就是要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事，各打五十大板

B、辦事公道不可能有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只能因人而異

C、一般工作人員接待顧客時(shí)不以貌取人，也屬辦事公道

D、任何人在處理涉及他朋友的問題時(shí)，都不可能真正做到辦事公道 答案：A,B

正確答案：A, B, D

A、職業(yè)態(tài)度

B、職業(yè)技能

C、職業(yè)紀(jì)律

D、職業(yè)良心

答案：A,B,C,D 28、系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，從 的諸多關(guān)系中， 揭示客觀對(duì)象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問題的一種思維。

A、系統(tǒng)與元素

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B、系統(tǒng)與環(huán)境

C、元素與元素

D、結(jié)構(gòu)與功能

答案：A,B,C,D

A、生命價(jià)值

B、人格

C、權(quán)利

D、選擇

答案：A,B,C

A、以身作則，言傳身教

B、學(xué)而不厭，誨人不倦

C、愛護(hù)學(xué)生，無私無私

D、講究教法，循循善誘

答案：A,B,C,D 31、所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方，不以犧牲而使另一方受益。具體要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過程中，對(duì) 一視同仁，不能厚此彼，做到既維護(hù)各方利益，又保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量

A、委托人

B、被委托人

C、被審單位

D、與被審單位有關(guān)的債權(quán)人、股東、政府等各方利益關(guān)系人 答案：A,B,C

正確答案：A, B, C, D

32、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（ ）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件

答案：A,B,C

A、以高新技術(shù)為依托，知識(shí)成為核心生產(chǎn)要素

B、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的效率是知識(shí)生產(chǎn)率

C、知識(shí)經(jīng)濟(jì)一是可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)

D、更新知識(shí)是保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵 答案：A,B,C,D

34、無論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（ ）的約束

A、崗位責(zé)任

B、家庭美德

C、規(guī)章制度

D、職業(yè)道德 答案：A,C,D

35、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德包括( )

A、愛崗敬業(yè)

B、熟悉法規(guī)

C、依法辦事

D、客觀公正

答案：A,B,C,D

36、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在以（ ）

A、對(duì)個(gè)人發(fā)展無關(guān)緊要

B、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

C、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

D、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

答案：B,C,D 37、“全心全意為人民健康服務(wù)”是為人民服務(wù)在醫(yī)務(wù)人員職業(yè)生活中的具體化，是醫(yī)學(xué)道德的根本宗旨。這里的健康包括 。

A、身體健康

B、心理健康

C、絕大多數(shù)人的健康

D、廣大群眾的健康

答案：A,B,D

38、醫(yī)德規(guī)范是在醫(yī)德原則指導(dǎo)下協(xié)調(diào) 的行為準(zhǔn)則或具體要求，也是培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德品質(zhì)的具體標(biāo)準(zhǔn)。

A、醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系

B、醫(yī)務(wù)人員與政府間

C、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)關(guān)系

D、患者之間

答案：A,C

39、關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）。

A、愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神

B、現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值

C、愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念

D、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)

答案：A,C,D

A、組織結(jié)構(gòu)的非層級(jí)化

B、組織結(jié)構(gòu)層級(jí)化

C、組織結(jié)構(gòu)扁平化

D、組織關(guān)系網(wǎng)絡(luò)化

答案：A,C,D

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 27

41

、在醫(yī)療活動(dòng)中，病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信心。

答案：正確

42、醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。

答案：正確 43、

財(cái)經(jīng)職業(yè)道德的服務(wù)性特點(diǎn)體現(xiàn)了社會(huì)主義社會(huì)人與人之間一種新型的契約式的平等關(guān)系，即互相服務(wù)的關(guān)系，每個(gè)人既是服務(wù)主體，又是服務(wù)客體。

答案：正確

44

、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。 答案：正確

45、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。 答案：不正確

46

、教師是“打火機(jī)”而不是“火柴”。 答案：正確

47、統(tǒng)計(jì)就是簡(jiǎn)單意義上的數(shù)字加加減減。因此統(tǒng)計(jì)是一種純粹的技術(shù)活動(dòng)。 答案：不正確

48、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。

答案：正確 49、醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，

不可有任何不良想法，同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密，不泄露病人隱私與秘密。

答案：正確

50

、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 答案：正確 51、系統(tǒng)思維或者說是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí)，不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

答案：正確 52、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。

誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

答案：不正確 53、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)

在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。

答案：正確

54、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。 答案：正確

55、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā)，經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新

答案：不正確

56、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。

答案：正確

57、教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來。

答案：不正確

58、有懲罰的教育是不完整的教育。

答案：正確 59、傳統(tǒng)社會(huì)，商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會(huì)生

產(chǎn)和人民生活的紐帶。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè)，因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)

答案：不正確

60、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。 答案：正確

會(huì)員名：二 客觀題得分：18 主觀題得分： 總分：18

一、單選題(每題1分,共20題) 0

1、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。

A、時(shí)間意義上的新

B、地理意義上的新

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新

D、觀念意義上的新 答案：

正確答案：C

2、辦事公道是指職業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（ ）

A、原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏

B、奉獻(xiàn)社會(huì)，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家

C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落

D、犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明 答案：

正確答案：C

3、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（ ）

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立

B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù) 答案：

正確答案：C

4、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

D、在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由 答案：

正確答案：B

5、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教 答案：

正確答案：A

6、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )

A、完全知情，只需簽字同意

B、不一定知情，只需簽字同意

C、完全知情，無需簽字同意

D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力 答案：

正確答案：A

7、以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中，正確的選項(xiàng)是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾

B、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則

C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定

D、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則 答案：

正確答案：B

8、不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是( )

A、醫(yī)生與護(hù)士

B、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)

C、醫(yī)務(wù)人員與后勤人員

D、醫(yī)技與醫(yī)技 答案：

正確答案：B

9、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( )

A、對(duì)患者絕對(duì)保密

B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情

D、將診斷書直接交給患者本人 答案：

正確答案：C

10、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是( )

A、尊重病人

B、同情病人

C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)

D、病人的自主權(quán)利 答案：

正確答案：A

11、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是（ ）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

A、團(tuán)結(jié)協(xié)作

B、誠(chéng)實(shí)守信

C、勤勞節(jié)儉

D、愛崗敬業(yè) 答案：

正確答案：D 12、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（ ）。

A、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

B、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

D、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí) 答案：

正確答案：C

A、生產(chǎn)工具

B、制度

C、人 D、組織

答案：

正確答案：C

A、一

B、二

C、三 D、四

答案：

正確答案：C

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要

答案：

正確答案：C

16、不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是( )

A、強(qiáng)迫病人接受某種治療

B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識(shí)低下

C、拖拉或拒絕對(duì)病人的搶救

D、病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持，這時(shí)允許病人死亡 答案：

正確答案：D

A、人類發(fā)展

B、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工 D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

答案： 正確答案：C

18、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A、橫向

B、縱向

C、逆向 D、發(fā)散

答案：

正確答案：C

19、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )

A、醫(yī)患關(guān)系

B、患者之間關(guān)系

C、醫(yī)社關(guān)系

D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系 答案：

正確答案：B

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、行為規(guī)范 D、政治立場(chǎng)

答案：

正確答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 0 21、 張秉貴的“一團(tuán)火”精神成了全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)職工學(xué)習(xí)的榜樣。他在日常工作中練就了“一抓準(zhǔn)”、“一口清”技術(shù)。作家冰心說：“他用這團(tuán)火，溫暖著別人，照亮了別人”。

(1)、下面對(duì)張秉貴同志說法不正確的是:

A、優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)

B、過硬的工作本領(lǐng)

C、良好的文明舉止

D、人品比較好

答案：

正確答案：D 22、一個(gè)基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別，牧師把基督徒帶到地獄，看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋，地獄里的每個(gè)人都拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子去舀食物吃，但是勺子把太長(zhǎng)，他們無法把食物送進(jìn)自己嘴里，結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬，望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到地天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋，人們手上也拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，但天堂的人們卻沒有餓著肚子，而是在享受著豐美的食物，其樂融融。為什么

天堂的人這樣快樂？原來天堂里的人用長(zhǎng)勺彼此喂對(duì)方去吃！這就是天堂與地獄之間的差別

(1)、這故事告訴我們的哲理不正確的是:

A、雙贏思維——人與人之間合作的首要原則

B、我們要自力更生 C、合作、互利在人們的社會(huì)生活中越來越顯示重要作用

D、系統(tǒng)思維的方式可以使整體受益

答案：

正確答案：B

23、隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤(rùn)，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。

(1)、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是

A、社會(huì)風(fēng)氣普遍這樣

B、施工單位缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)

C、單位追求最大利潤(rùn)

D、上級(jí)檢查不嚴(yán)

答案：

正確答案：B

(2)、你認(rèn)為解決上述問題最有效的辦法是

A、追究法律責(zé)任

B、新聞曝光

C、加強(qiáng)檢查

D、適當(dāng)罰款

答案：

正確答案：A 24、一家醫(yī)藥公司“想病家患者所想，做病家患者所需”，不僅為患者提供了方便，更重要的是保證了藥品的質(zhì)量。他們恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn)，自覺踐行這一道德規(guī)范。

(1)、

其公司如此重視藥品質(zhì)量，下面說法不正確的是:

A、治病救人，為患者所想

B、形成了良好的職業(yè)道德規(guī)范

C、創(chuàng)立品牌，取信患者

D、做出成績(jī),取悅領(lǐng)導(dǎo)

答案：

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

正確答案：D (2)、

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，這家醫(yī)藥公司貨真價(jià)實(shí)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益的原因,下面說法不正確的是

A、良好的職業(yè)道德推進(jìn)企業(yè)發(fā)展

B、良好的企業(yè)形象，取得患者的信任

C、員工們工作認(rèn)真

D、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，為企業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和保障

答案：

正確答案：C 25、 我市中外合資三得利啤酒公司在創(chuàng)業(yè)初期，決定將一批質(zhì)量不過硬的啤酒倒入下水道，在公司職員中樹起了質(zhì)量是企業(yè)第一生命的豐碑。從此該公司產(chǎn)品以質(zhì)量過硬，為企業(yè)產(chǎn)品帶來了良好聲譽(yù)。

(1)、

該公司此舉的目的是:

A、在職工心中確立質(zhì)量意識(shí)

B、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的威信

C、解決產(chǎn)品質(zhì)量差問題

D、降低企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失

答案：

正確答案：A

三、多選題(每題3分,共10題) 0

A、對(duì)象特定性

B、專業(yè)性

C、穩(wěn)定性和繼承性 D、靈活性和多樣性

答案：

正確答案：A, B, C, D

A、創(chuàng)新費(fèi)用低

B、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)小

C、創(chuàng)新周期短 D、集成性強(qiáng)

答案：

正確答案：A, B, C, D

A、職業(yè)態(tài)度

B、職業(yè)技能 C、職業(yè)紀(jì)律

D、職業(yè)良心

答案：

A、科學(xué)性原則

B、先進(jìn)性原則

C、實(shí)踐性原則 D、系統(tǒng)性原則

答案：

正確答案：A, B, C, D 30、醫(yī)德規(guī)范是在醫(yī)德原則指導(dǎo)下協(xié)調(diào) 的行為準(zhǔn)則或具體要求，也是培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德品質(zhì)的具體標(biāo)準(zhǔn)。

A、醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系

B、醫(yī)務(wù)人員與政府間

C、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)關(guān)系

D、患者之間

答案：

正確答案：A, C

31、注冊(cè)會(huì)計(jì)師技術(shù)操作規(guī)范包括( )

A、不得對(duì)未來事項(xiàng)的可實(shí)現(xiàn)程度做出保證

B、不得代行委托單位管理決策的職能

C、按照按質(zhì)完成委托業(yè)務(wù)并盡保密責(zé)任

D、不能按服務(wù)成果的大小決定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的高低

答案：

32、在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公正公平就必須（ ）。

A、按原則辦事

B、不循私情

C、堅(jiān)持按勞分配

D、不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失 答案：

正確答案：A, B, D

33、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（ ）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件 答案：

正確答案：A, B, C

34、關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）。

A、愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神

B、現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值

C、愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念

D、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn) 答案：

正確答案：A, C, D

A、醫(yī)德

B、醫(yī)術(shù)

C、設(shè)備 D、醫(yī)院

答案：

正確答案：A, B

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 18 36、因單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性承擔(dān)第一責(zé)任，所以會(huì)計(jì)人員對(duì)本單位會(huì)計(jì)信息失真沒有責(zé)任。

答案：正確 37、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí)，

會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會(huì)公眾利益。

答案：不正確

38、有懲罰的教育是不完整的教育。

答案：不正確

39、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。

答案：不正確

40、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。 答案：正確

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

41、醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，

不可有任何不良想法，同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密，不泄露病人隱私與秘密。

答案：正確

42、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門，有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。

答案：正確

43、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。

答案：不正確

44、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。

答案：正確 45、系統(tǒng)思維的發(fā)展一般會(huì)由單向性思維逐漸向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變，然后再向單一思維轉(zhuǎn)變，和諧社會(huì)的提出正是這種系統(tǒng)思維的結(jié)果。

答案：正確 46、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志，

是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。 答案：不正確

47

、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。 答案：正確

48、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。

答案：正確

49、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)

在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。

答案：不正確 50、科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動(dòng)與自然界、

科技工作者與社會(huì)以及科技工作者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，是在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，是與在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的。

答案：正確

51、

系統(tǒng)思維或者說是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí)，不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。

答案：正確

52、教師是“打火機(jī)”而不是“火柴”。

答案：不正確

53、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 答案：不正確

54

、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確 55、統(tǒng)計(jì)工作者一方面要嚴(yán)格按統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求作業(yè)，

形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下數(shù)據(jù)搜集、整理、傳遞、儲(chǔ)存等一套暢通無阻的信息管理和服務(wù)系統(tǒng)，切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)信息滯后和經(jīng)濟(jì)決策管理機(jī)構(gòu)需要超前的矛盾，發(fā)揮好國(guó)民經(jīng)濟(jì)晴雨表的作用。

答案：正確

會(huì)員名：三 客觀題得分：18 主觀題得分： 總分：18

一、單選題(每題1分,共20題) 0 1、黨的十六大報(bào)告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（ ）為重點(diǎn)。

A、無私奉獻(xiàn)

B、愛崗敬業(yè)

C、誠(chéng)實(shí)守信

D、遵紀(jì)守法

答案：

正確答案：C

2、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查

答案：

正確答案：D

3、不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是( )

A、強(qiáng)迫病人接受某種治療

B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識(shí)低下

C、拖拉或拒絕對(duì)病人的搶救

D、病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持，這時(shí)允許病人死亡

答案：

正確答案：D

4、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )

A、醫(yī)患關(guān)系

B、患者之間關(guān)系

C、醫(yī)社關(guān)系

D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系 答案：

正確答案：B

5、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )

A、完全知情，只需簽字同意

B、不一定知情，只需簽字同意

C、完全知情，無需簽字同意

D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力 答案：

正確答案：A

A、約瑟夫·熊彼特

B、彼德·圣吉

C、馬克思·韋伯

D、比爾·蓋茨

答案：

正確答案：A

A、第一產(chǎn)業(yè)

B、第二產(chǎn)業(yè)

C、第三產(chǎn)業(yè) D、公共行政部門

答案： 正確答案：C

8、科學(xué)精神和（ ）是個(gè)人素質(zhì)的“兩輪”。

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、人文精神 D、道德情操

答案：

正確答案：C

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力 D、滿足消費(fèi)者需要

答案：

正確答案：C

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

10、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教 答案：

正確答案：A

11、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（ ）

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立

B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù) 答案：

正確答案：C

A、孔子

B、孟子 C、韓愈

D、龔自珍 答案：

正確答案：C

13、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們

必須增強(qiáng)（ ）。

A、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

B、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

D、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí) 答案：

正確答案：C

14、不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是( )

A、醫(yī)生與護(hù)士

B、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)

C、醫(yī)務(wù)人員與后勤人員

D、醫(yī)技與醫(yī)技 答案：

正確答案：B

15、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A、橫向

B、縱向

C、逆向

D、發(fā)散 答案：

正確答案：C

16、英國(guó)的( )耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

A、勞爾

B、居里

C、南丁格爾

D、白求恩 答案：

正確答案：C

A、國(guó)際主義

B、為人民服務(wù)

C、愛國(guó)主義 D、八榮八恥

答案： 正確答案：B

18、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。

A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí) D、求真求實(shí)，求善求美

答案： 正確答案：D

19、以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中，正確的選項(xiàng)是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾

B、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則

C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定

D、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則 答案：

正確答案：B

A、人類發(fā)展

B、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工 D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

答案：

正確答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 0 21、一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”

(1)、教師可以采取的方法下面說法不正確的是:

A、該教師的做法不對(duì)，侵犯了兩名學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

B、若知道是誰，則個(gè)別交流，為其保密，給他改正的機(jī)會(huì)

C、當(dāng)眾批評(píng),警告下次不要在犯

D、利用好主題班會(huì)的時(shí)間把“失竊事件”告訴全班同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都來體會(huì)失竊者的焦慮和處境，同時(shí)也引導(dǎo)大家對(duì)行竊者的一時(shí)糊涂表示諒解，而后讓每位同學(xué)按移情的方式

寫兩篇文章：一篇題目是“假如我的財(cái)產(chǎn)失竊了”

答案：

正確答案：C 22、一些企業(yè)在人才流動(dòng)中，為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密，往往采取招聘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的從業(yè)人員，用其企業(yè)職工做自己?jiǎn)挝坏募媛氼檰柡蛯?shí)行“帶項(xiàng)目?jī)?yōu)先”聘用的手段，獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)秘密。

(1)、你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是

A、合理的人才流動(dòng)

B、侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密

C、有利于本企業(yè)發(fā)展 D、有利于個(gè)人受益

答案：

正確答案：B

(2)、針對(duì)上述情況，你認(rèn)為正確的作法是

A、健全企業(yè)保密制度，防止企業(yè)商業(yè)秘密流失

B、企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)是自由的，不需干涉

C、追求利益最大化是企業(yè)的第一目標(biāo)

D、有利于流動(dòng)人員利益的事就支持

答案：

正確答案：A

23、

某國(guó)有企業(yè)發(fā)生如下情況：2003年2月，會(huì)計(jì)科長(zhǎng)王某退休，在與新任會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某辦理會(huì)計(jì)交接手續(xù)時(shí)，因廠長(zhǎng)在外地出差，人事科長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)交工作。

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

2003年8月，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型急需外購(gòu)一批原材料，供貨方提出先預(yù)付材料款30萬元。因該企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某指令會(huì)計(jì)人員給供貨方開出一張30萬元空頭轉(zhuǎn)帳支票。

2004年2月，企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告對(duì)外報(bào)出時(shí)，主管會(huì)計(jì)工作的副廠長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某在財(cái)務(wù)報(bào)告上加蓋公章，廠長(zhǎng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告上簽名，并加蓋單位公章。

(1)、下列說法正確的是:

A、該企業(yè)會(huì)計(jì)工作交接符合會(huì)計(jì)法律制度的規(guī)定

B、銀行和供貨方?jīng)]有權(quán)對(duì)該企業(yè)簽發(fā)空頭支票行為提出賠償要求

C、根據(jù)《支付結(jié)算辦法》的規(guī)定，銀行處罰的金額為15000元（3000000x5%），供貨方要求賠償?shù)慕痤~為6000（300000x2%）

D、該企業(yè)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的簽章符合《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》的規(guī)定

答案：

正確答案：B

24、隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤(rùn)，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。

(1)、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是

A、社會(huì)風(fēng)氣普遍這樣

B、施工單位缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)

C、單位追求最大利潤(rùn)

D、上級(jí)檢查不嚴(yán)

答案：

正確答案：B

(2)、你認(rèn)為解決上述問題最有效的辦法是

A、追究法律責(zé)任

B、新聞曝光

C、加強(qiáng)檢查

D、適當(dāng)罰款

答案：

正確答案：A 25、 某市一市民，在騎車路上發(fā)現(xiàn)一男子舉著槍，滿臉殺氣，瘋狂逃竄，他奮不顧身?yè)湎虼跬?，將歹徒死死抱住。歹徒手槍在慌亂中掉在地上，便拔出匕首將他扎傷，但他不顧鮮血直流，緊緊抱住歹徒不放，在群眾的幫助下，將歹徒抓獲，被評(píng)為首都見義勇為的好市民。但也有很多見義勇為的人，受傷了還得自己付醫(yī)藥費(fèi)，甚至影響日常生活卻無人過問。

(1)

、

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，見義勇為的風(fēng)氣有所下降，下面說法不正確的是:

A、思想道德教育淡化

B、社會(huì)缺乏保障機(jī)制

C、缺少團(tuán)結(jié)互助的氛圍

D、現(xiàn)代人的素質(zhì)有所提高

答案：

正確答案：D

(2)、

這一先進(jìn)事跡說明了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下法律與道德之間的關(guān)系下面說法不正確的是

A、道德依靠法律保護(hù)

B、道德是法律基礎(chǔ)

C、互不相干

D、相互轉(zhuǎn)化

答案：

正確答案：C

三、多選題(每題2分,共15題) 0

A、組織機(jī)構(gòu)的基本形式創(chuàng)新

B、部門機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限設(shè)置

C、采取分權(quán)的新方法 D、信息網(wǎng)絡(luò)的重構(gòu)及人際關(guān)系的安排

答案：

正確答案：A, B, C, D

A、醫(yī)德

B、醫(yī)術(shù)

C、設(shè)備 D、醫(yī)院

答案：

正確答案：A, B 28、系統(tǒng)思維相對(duì)于單極思維來說，更注意用整體綜合論的觀點(diǎn)去研究系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)，其研究重點(diǎn)已從 。

A、簡(jiǎn)單性轉(zhuǎn)向復(fù)雜性

B、從線性轉(zhuǎn)向非線性

C、從嚴(yán)格決定論轉(zhuǎn)向非嚴(yán)格決定論

D、一般走向特殊 答案：

正確答案：A, B, C

A、提高國(guó)家科技計(jì)劃管理水平

B、提高科技資源分配的公正性和有效性

C、簡(jiǎn)化科技計(jì)劃管理 D、降低管理總成本

答案：

正確答案：A, B, C, D

A、“全心全意為人民健康服務(wù)”

B、“救死扶傷、防病治病”

C、“懲前毖后、治病救人” D、“全民健身”

答案： 正確答案：B

31、按創(chuàng)造性思維的內(nèi)容，可將思維分為邏輯式思維（ ）。

A、靈感思維

B、發(fā)散思維

C、收斂思維

D、形象思維 答案：

正確答案：A, D 32、統(tǒng)計(jì)的生命就在于真實(shí)。 的統(tǒng)計(jì)對(duì)實(shí)行科學(xué)決策和現(xiàn)代化管理，保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展至關(guān)重要，統(tǒng)計(jì)工作以實(shí)事求是為價(jià)值取向

A、準(zhǔn)確

B、及時(shí)

C、全面

D、完整

答案：

正確答案：A, B, C, D

33、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

答案：

正確答案：A, B, C

A、科學(xué)性原則

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

B、先進(jìn)性原則

C、實(shí)踐性原則

D、系統(tǒng)性原則 答案：

正確答案：A, B, C, D

A、恪守信用，取信于民

B、嚴(yán)守秘密，確保安全

C、熱情周到，竭誠(chéng)服務(wù) D、快速準(zhǔn)確，講究效率

答案：

正確答案：A, B, C, D 36、“全心全意為人民健康服務(wù)”是為人民服務(wù)在醫(yī)務(wù)人員職業(yè)生活中的具體化，是醫(yī)學(xué)道德的根本宗旨。這里的健康包括 。

A、身體健康

B、心理健康 C、絕大多數(shù)人的健康

D、廣大群眾的健康

答案：

正確答案：A, B, D

A、從社會(huì)主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來看，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

B、教師教育和教學(xué)的過程，既是科學(xué)又是藝術(shù)，很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定，從某種意義上說，教師的勞動(dòng)取決于他的職業(yè)道德，而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的職業(yè)道德。

C、師德也是教師素質(zhì)提高的動(dòng)力，直接影響新生一代的成長(zhǎng)。

D、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對(duì)外開放的不斷深入，引起了教師的價(jià)值觀念和職業(yè)勞動(dòng)觀念的深刻變化。因此必須加強(qiáng)師德教育 答案：

正確答案：A, B, C, D

38、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德包括( )

A、愛崗敬業(yè)

B、熟悉法規(guī)

C、依法辦事

D、客觀公正 答案：

正確答案：A, B, C, D 39、“教育社會(huì)化”是現(xiàn)代教育的特征之一，它決定了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的一致性?，F(xiàn)階段要突出加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合。教師應(yīng)做到 。

A、以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度主動(dòng)地尊重所有的學(xué)生家長(zhǎng)

B、虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議 C、正確分析對(duì)待學(xué)生的特點(diǎn)，以科學(xué)的教育方法指導(dǎo)家庭教育

D、教師對(duì)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)要嚴(yán)格管理

答案：

正確答案：A, B, C

40、下列哪些屬于我國(guó)的醫(yī)德規(guī)范。( )

A、“醫(yī)家十要”

B、《希波克拉底誓詞》

C、《醫(yī)學(xué)生誓言》

D、《醫(yī)師誓言》 答案：

正確答案：A, C, D

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 16.5 41、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí)，

會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會(huì)公眾利益。

答案：不正確

42、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。

答案：不正確 43、愛崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，

是職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛崗和敬業(yè)是相輔相成的，愛崗是前提，敬業(yè)是升華。

答案：正確

44、師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。

答案：正確

45、醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。

答案：正確

46、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門，有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。

答案：不正確 47、統(tǒng)計(jì)工作者一方面要嚴(yán)格按統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求作業(yè)，

形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下數(shù)據(jù)搜集、整理、傳遞、儲(chǔ)存等一套暢通無阻的信息管理和服務(wù)系統(tǒng)，切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)信息滯后和經(jīng)濟(jì)決策管理機(jī)構(gòu)需要超前的矛盾，發(fā)揮好國(guó)民經(jīng)濟(jì)晴雨表的作用。

答案：正確

48、1990年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念

答案：正確 49、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。

答案：不正確

50、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。

答案：正確

51、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。 答案：正確

52、統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)該深入基層，貼近現(xiàn)實(shí)，瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極主動(dòng)反映社會(huì)各領(lǐng)域的新情況、新問題，積極主動(dòng)拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)的領(lǐng)域。

答案：正確

53、系統(tǒng)思維或者說是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí)，不能整天在局

部的小圈子里打轉(zhuǎn)。 答案：不正確 54、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。 答案：不正確

55、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，

是科技道德的首要規(guī)范。 答案：正確

56、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。

答案：正確 57、進(jìn)入21

世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確 58、傳統(tǒng)社會(huì)，商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會(huì)生

產(chǎn)和人民生活的紐帶?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè)，因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)

答案：不正確

59、財(cái)經(jīng)工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最大限度地滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。這樣的目標(biāo)決定了社會(huì)主義財(cái)經(jīng)職業(yè)道德具有服務(wù)性的特點(diǎn)。

答案：不正確

60、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，

服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，

最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 答案：正確

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

會(huì)員名：四 客觀題得分：71.5 主觀題得分： 總分：71.5

一、單選題(每題1分,共20題) 19 1、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（ ）。

A、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

B、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

D

、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

答案：C

A、造福人類

B、提高效率

C、增強(qiáng)國(guó)力

D、加強(qiáng)國(guó)防

答案：A

A、孔子

B、孟子

C、韓愈

D、龔自珍

答案：C

A、生產(chǎn)工具

B、制度

C、人

D、組織 答案：C

5、以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中，正確的選項(xiàng)是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾

B、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則

C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定

D、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則 答案：B

6、不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是( )

A、強(qiáng)迫病人接受某種治療

B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識(shí)低下

C、拖拉或拒絕對(duì)病人的搶救

D

、病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持，這時(shí)允許病人死亡

答案：D

A、一

B、二

C、三

D、四

答案：C 8、“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林?！边@是 對(duì)創(chuàng)新的高度評(píng)價(jià)。

A、毛澤東

B、鄧小平

C、江澤民

D、胡錦濤

答案：C

9、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。

A、時(shí)間意義上的新

B、地理意義上的新

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新

D、觀念意義上的新

答案：

C

A、人類發(fā)展

B、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

答案：C

A、約瑟夫·熊彼特

B、彼德·圣吉

C

、馬克思·韋伯

D、比爾·蓋茨

答案：A

12、《希波克拉底誓言》的精髓是( )

A、救人，至少不傷害

B、愛人與愛藝術(shù)平行

C、尊重病人

D、對(duì)病人要有同情心

答案：C

正確答案：A

A、模式思維

B、形象思維

C

、靈感思維

D、本能思維

答案：A

14、黨的十六大報(bào)告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（ ）為重點(diǎn)。

A、無私奉獻(xiàn)

B、愛崗敬業(yè)

C、誠(chéng)實(shí)守信

D、遵紀(jì)守法

答案：C

15、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性

答案：D

A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B、《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》

C

、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D、《中華人民共和國(guó)刑法》

答案：B

17、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A、橫向

B、縱向

C

、逆向

D、發(fā)散

答案：C

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

18、科學(xué)精神和（ ）是個(gè)人素質(zhì)的“兩輪”。

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、人文精神

D、道德情操

答案：C

19、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。

A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí)

D、求真求實(shí)，求善求美

答案：D

20、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是( )

A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

答案：D

二、案例分析題(每題5分,共4題) 12.5

21、愛立信公司認(rèn)為員工個(gè)人能力的培養(yǎng)，50%的責(zé)任在公司，50%的責(zé)任在員工自己。由此

制定員工培訓(xùn)計(jì)劃并公布上網(wǎng)，員工經(jīng)過培訓(xùn)素質(zhì)不斷提高。

(1)、你認(rèn)為愛立信公司為什么如此下大力氣開展員工培訓(xùn)

A、對(duì)員工十分關(guān)心

B、重視提高員工的待遇

C、通過培訓(xùn)提高員工職業(yè)素質(zhì)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

D、國(guó)際先進(jìn)企業(yè)通行的做法

答案：C

(2)、愛立信公司組織員工培訓(xùn)為什么在網(wǎng)上公布

A、尊重職工人格

B、便于領(lǐng)導(dǎo)與群眾監(jiān)督

C、提高員工參加培訓(xùn)的積極性

D、嚴(yán)格要求，落在實(shí)處

答案：B

正確答案：C 22、

去國(guó)家中小學(xué)生心理健康教育課題組曾對(duì)遼寧省內(nèi)１６８所城鄉(xiāng)中小學(xué)的２２９２名教師進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果表明約有五成的教師存在心理障礙。據(jù)課題組負(fù)責(zé)人王加綿教授介紹，目前我國(guó)正常人群心理障礙的比率在２０％左右，相比之下這次遼寧受調(diào)查的中小學(xué)教師心理障礙發(fā)生率高達(dá)５０％，令人堪憂。對(duì)于心理存在障礙的原因，近五成受檢測(cè)的教師認(rèn)為是由于“工作太累”，其中３７％教師每天工作時(shí)間超過８小時(shí)。校長(zhǎng)們則反映，如今上級(jí)的檢查太多太濫。北京市對(duì)５００余名中小學(xué)教師的調(diào)查更顯示，近６０％的教師覺得在工作中煩惱多于歡樂，７０％的教師有時(shí)忍不住要生氣發(fā)火。教師中較普遍地存在著煩躁、憂郁等不良情緒。

(1)、根據(jù)上述材料可以看出，教師職業(yè)壓力的不是來源于:

A、學(xué)校因素

B、社會(huì)因素

C、個(gè)體因素

D、政治因素

答案：B

正確答案：D 23、一些企業(yè)在人才流動(dòng)中，為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密，往往采取招聘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的從業(yè)人員，用其企業(yè)職工做自己?jiǎn)挝坏募媛氼檰柡蛯?shí)行“帶項(xiàng)目?jī)?yōu)先”聘用的手段，獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)秘密。

(1)、你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是

A、合理的人才流動(dòng)

B、侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密 C、有利于本企業(yè)發(fā)展

D、有利于個(gè)人受益

答案：B

(2)、針對(duì)上述情況，你認(rèn)為正確的作法是

A、健全企業(yè)保密制度，防止企業(yè)商業(yè)秘密流失

B、企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)是自由的，不需干涉

C、追求利益最大化是企業(yè)的第一目標(biāo)

D、有利于流動(dòng)人員利益的事就支持 答案：A

24、1990年“阿里安”火箭爆炸是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動(dòng)機(jī)的循環(huán)系統(tǒng)中。美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)爆炸，“阿波羅13號(hào)”飛船貯氧箱爆炸，也是因?yàn)槟?/p>

個(gè)零件的不合格造成的。

(1)、結(jié)合以上案例，你認(rèn)為導(dǎo)致事故的根本原因是

A、操作員缺乏職業(yè)技能

B、相關(guān)部門檢查水平不高

C、管理制度不健全

D、從業(yè)人員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程

答案：D

(2)、關(guān)于上述事故，你的感覺是

A、這是偶然事故

B、做任何事情都需要精益求精

C、職業(yè)道德不重要，關(guān)鍵是提高職業(yè)技能

D、上述事故皆由粗心造成，與職業(yè)道德素質(zhì)高低無關(guān)

答案：B

三、多選題(每題2分,共20題) 30

A、生態(tài)倫理問題

B、生命倫理問題

C、網(wǎng)絡(luò)倫理問題 D、政治倫理問題

答案：A,B,C,D

正確答案：A, B, C

26、愛崗敬業(yè)的具體要求是（ ）

A、樹立職業(yè)理想

B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任

C、提高職業(yè)技能

D、抓住擇業(yè)機(jī)遇 答案：A,B,C,D

正確答案：A, B, C 27、按照《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德準(zhǔn)則》要求，注冊(cè)會(huì)計(jì)師與有關(guān)單位存在以下利害時(shí)，應(yīng)向會(huì)計(jì)師事務(wù)所聲明并應(yīng)向所在的會(huì)計(jì)師事務(wù)所聲明并實(shí)行回避( )

A、曾在委托單位任職，離職后未滿2年的

B、注冊(cè)會(huì)計(jì)師持有委托單位的股票、債券或在委托單位有其他經(jīng)濟(jì)利益

C、與委托單位負(fù)責(zé)人和主管人員、董事或委托事項(xiàng)的當(dāng)事人有近親關(guān)系的

D

、擔(dān)任委托單位常年顧問或代為辦理會(huì)計(jì)事項(xiàng)的

答案：A,B,C,D

A、解釋安慰性語言

B、鼓勵(lì)性語言

C、保護(hù)性語言南丁格爾

D、體態(tài)性語言

答案：A,B,C,D

A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

B、創(chuàng)新能力

C、良好的心理素質(zhì)

D、健康的身體條件

答案：A,B,C 30、“全心全意為人民健康服務(wù)”是為人民服務(wù)在醫(yī)務(wù)人員職業(yè)生活中的具體化，是醫(yī)學(xué)道德的根本宗旨。這里的健康包括 。

A、身體健康

B、心理健康

C、絕大多數(shù)人的健康

D、廣大群眾的健康

答案：

A,B,D

A、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新

B、發(fā)明式創(chuàng)新 C、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新

D、經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新

答案：A,B,C,D

正確答案：

A, B

A、組織結(jié)構(gòu)的非層級(jí)化

B、組織結(jié)構(gòu)層級(jí)化

C、組織結(jié)構(gòu)扁平化

D、組織關(guān)系網(wǎng)絡(luò)化

答案：A,C,D

A、普適性

B、階級(jí)性

C、廣泛性

D、持久性

答案：A,B,C,D 34、統(tǒng)計(jì)的生命就在于真實(shí)。 的統(tǒng)計(jì)對(duì)實(shí)行科學(xué)決策和現(xiàn)代化管理，保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展至關(guān)重要，統(tǒng)計(jì)工作以實(shí)事求是為價(jià)值取向

A、準(zhǔn)確

B、及時(shí)

C

、全面

D、完整

答案：A,B,C,D 35、系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，從 的諸多關(guān)系中， 揭示客觀對(duì)象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問題的一種思維。

A、系統(tǒng)與元素

B、系統(tǒng)與環(huán)境

C、元素與元素

D、結(jié)構(gòu)與功能

答案：A,B,C,D

36、會(huì)計(jì)人員要嚴(yán)格保守本單位的商業(yè)秘密，除按會(huì)計(jì)法、審計(jì)法等法律規(guī)定和單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露反映企業(yè)( )

A、經(jīng)營(yíng)成果

B、財(cái)務(wù)狀況

C

、現(xiàn)金流轉(zhuǎn)

D、其他應(yīng)當(dāng)保守的會(huì)計(jì)信息

答案：A,B,C,D

37、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德包括( )

A、愛崗敬業(yè)

B、熟悉法規(guī)

C

、依法辦事

D、客觀公正

答案：A,B,C,D

38、科技創(chuàng)新的內(nèi)容有、以及( )

A、材料創(chuàng)新

B、工藝創(chuàng)新

C、工具創(chuàng)新

D、產(chǎn)品創(chuàng)新

答案：A,B,C,D

正確答案：A, B, C

A、從社會(huì)主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來看，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

B、教師教育和教學(xué)的過程，既是科學(xué)又是藝術(shù)，很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定，從某種意義上說，教師的勞動(dòng)取決于他的職業(yè)道德，而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的職業(yè)道德。

C、師德也是教師素質(zhì)提高的動(dòng)力，直接影響新生一代的成長(zhǎng)。

D、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對(duì)外開放的不斷深入，引起了教師的價(jià)值觀念和職業(yè)勞動(dòng)觀念的深刻變化。因此必須加強(qiáng)師德教育

答案：A,B,C,D 40、系統(tǒng)思維相對(duì)于單極思維來說，更注意用整體綜合論的觀點(diǎn)去研究系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)，其研究重點(diǎn)已從 。

A、簡(jiǎn)單性轉(zhuǎn)向復(fù)雜性

B

、從線性轉(zhuǎn)向非線性

C、從嚴(yán)格決定論轉(zhuǎn)向非嚴(yán)格決定論

D、一般走向特殊

答案：A,B,C

41、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足 答案：A,B,C

42、會(huì)計(jì)所謂獨(dú)立原則，是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)、出具審計(jì)報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)在形式上和實(shí)質(zhì)上獨(dú)立于委托單位和其他機(jī)構(gòu)( )

A、委托單位

B、自己所在的會(huì)計(jì)事務(wù)所

C、其他審計(jì)事務(wù)所

D、利害關(guān)系單位 答案：A,B,C,D

正確答案：A, C, D 43、所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方，不以犧牲而使另一方受益。具體要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過程中，對(duì) 一視同仁，不能厚此彼，做到既維護(hù)各方利益，又保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量

A、委托人

B、被委托人

C、被審單位

D、與被審單位有關(guān)的債權(quán)人、股東、政府等各方利益關(guān)系人

答案：A,B,C,D

A、醫(yī)德

B、醫(yī)術(shù)

C、設(shè)備

D、醫(yī)院

答案：A,B

四、判斷題(每題1分,共20題) 10

45、教師是“打火機(jī)”而不是“火柴”。

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

46、傳統(tǒng)社會(huì)，商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè)，因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)

答案：正確

47、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。 答案：正確

48、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會(huì)公眾利益。 答案：正確

49、統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)該深入基層，貼近現(xiàn)實(shí)，瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極主動(dòng)反映社會(huì)各領(lǐng)域的新情況、新問題，積極主動(dòng)拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)的領(lǐng)域。 答案：不正確

50、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。

答案：正確

51、師德是教師職業(yè)道德的簡(jiǎn)稱，它是指在從事教育工作過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、道德行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。

答案：正確

52、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德，是財(cái)經(jīng)工作者在長(zhǎng)期的職業(yè)活動(dòng)中逐步形成和總結(jié)出來的，用以指導(dǎo)和調(diào)整財(cái)經(jīng)工作者個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間利益關(guān)系和行為規(guī)范的概括和總結(jié)。

53、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

答案：正確

54

、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的“堅(jiān)持準(zhǔn)則”不僅指會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，而且包括會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度。

答案：正確 55、醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，

不可有任何不良想法，同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密，不泄露病人隱私與秘密。

答案：正確

56、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。

答案：不正確

57

、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。 答案：正確

58、進(jìn)入

21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確

59、1990年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念

答案：正確

60、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。 答案：正確

61、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。

答案：正確

62、師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。 答案：正確 63、醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。 答案：不正確

64、統(tǒng)計(jì)就是簡(jiǎn)單意義上的數(shù)字加加減減。因此統(tǒng)計(jì)是一種純粹的技術(shù)活動(dòng)。

答案：正確

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試

會(huì)員名：張永娟 客觀題得分：72.5 主觀題得分： 總分：72.5

一、單選題(每題1分,共20題) 18

1、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（ ）。

A、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

B、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

D

、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí) 答案：C

2、科學(xué)精神和（ ）是個(gè)人素質(zhì)的“兩輪”。

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、人文精神

D、道德情操 答案：C

3、我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。

A、現(xiàn)代企業(yè)制度

B、產(chǎn)權(quán)制度

C、科學(xué)管理制度

D、塑造企業(yè)形象

答案：A

4、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。

A、時(shí)間意義上的新

B、地理意義上的新

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新

D、觀念意義上的新 答案：D

正確答案：C

A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B、《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》

C

、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D、《中華人民共和國(guó)刑法》

答案：B

6、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C

、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教

答案：A

7、在公正的內(nèi)容原則中，進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括( )

A、根據(jù)個(gè)人能力

B、根據(jù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

C

、根據(jù)個(gè)人的地位

D、根據(jù)科研價(jià)值

答案：C

8、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C

、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性

A、模式思維

B

、形象思維

C、靈感思維

D、本能思維

A、一

B

、二

C、三

D、四

A、國(guó)際主義

B、為人民服務(wù)

C、愛國(guó)主義

D、八榮八恥

答案：B

12、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )

A、醫(yī)患關(guān)系

B、患者之間關(guān)系

C、醫(yī)社關(guān)系

D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系

答案：B

13、《希波克拉底誓言》的精髓是( )

A、救人，至少不傷害

B、愛人與愛藝術(shù)平行

C、尊重病人

D、對(duì)病人要有同情心 答案：A

14、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A、橫向

B、縱向

C、逆向

D、發(fā)散

答案：C

A、造福人類

B、提高效率

C、增強(qiáng)國(guó)力

D、加強(qiáng)國(guó)防

A、第一產(chǎn)業(yè)

B、第二產(chǎn)業(yè)

C、第三產(chǎn)業(yè)

D、公共行政部門 答案：D

正確答案：C

17、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )

A、完全知情，只需簽字同意

B

、不一定知情，只需簽字同意

C、完全知情，無需簽字同意

D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力

答案：A

18、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（ ）

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)

答案：C

19、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( )

A、對(duì)患者絕對(duì)保密

B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情

D

、將診斷書直接交給患者本人

答案：C

A、生產(chǎn)工具

B、制度

C、人

D、組織

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用

答案：B

22、一家醫(yī)藥公司“想病家患者所想，做病家患者所需”，不僅為患者提供了方便，更重要的是保證了藥品的質(zhì)量。他們恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn)，自覺踐行這一道德規(guī)范。

(1)、

其公司如此重視藥品質(zhì)量，下面說法不正確的是:

A、治病救人，為患者所想

B、形成了良好的職業(yè)道德規(guī)范

C、創(chuàng)立品牌，取信患者

D、做出成績(jī),取悅領(lǐng)導(dǎo)

答案：D

(2)、

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，這家醫(yī)藥公司貨真價(jià)實(shí)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益的原因,下面說法不正確的是

A、良好的職業(yè)道德推進(jìn)企業(yè)發(fā)展

B、良好的企業(yè)形象，取得患者的信任

C、員工們工作認(rèn)真

D、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，為企業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和保障

23、

去國(guó)家中小學(xué)生心理健康教育課題組曾對(duì)遼寧省內(nèi)１６８所城鄉(xiāng)中小學(xué)的２２９２名教師進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果表明約有五成的教師存在心理障礙。據(jù)課題組負(fù)責(zé)人王加綿教授介紹，目前我國(guó)正常人群心理障礙的比率在２０％左右，相比之下這次遼寧受調(diào)查的中小學(xué)教師心理障礙發(fā)生率高達(dá)５０％，令人堪憂。對(duì)于心理存在障礙的原因，近五成受檢測(cè)的教師認(rèn)為是由于“工作太累”，其中３７％教師每天工作時(shí)間超過８小時(shí)。校長(zhǎng)們則反映，如今上級(jí)的檢查太多太濫。北京市對(duì)５００余名中小學(xué)教師的調(diào)查更顯示，近６０％的教師覺得在工作中煩惱多于歡樂，７０％的教師有時(shí)忍不住要生氣發(fā)火。教師中較普遍地存在著煩躁、憂郁等不良情緒。

(1)、根據(jù)上述材料可以看出，教師職業(yè)壓力的不是來源于:

A、學(xué)校因素

B、社會(huì)因素

C、個(gè)體因素

D、政治因素

答案：D

24、隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤(rùn)，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。

(1)、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是

A、社會(huì)風(fēng)氣普遍這樣

B、施工單位缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)

C、單位追求最大利潤(rùn)

D、上級(jí)檢查不嚴(yán)

答案：B

(2)、你認(rèn)為解決上述問題最有效的辦法是

A、追究法律責(zé)任

B、新聞曝光

C、加強(qiáng)檢查

D、適當(dāng)罰款 答案：A

25、一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”

(1)、教師可以采取的方法下面說法不正確的是:

A、該教師的做法不對(duì)，侵犯了兩名學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

B、若知道是誰，則個(gè)別交流，為其保密，給他改正的機(jī)會(huì)

C、當(dāng)眾批評(píng),警告下次不要在犯

D、利用好主題班會(huì)的時(shí)間把“失竊事件”告訴全班同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都來體會(huì)失竊者的焦慮和處境，同時(shí)也引導(dǎo)大家對(duì)行竊者的一時(shí)糊涂表示諒解，而后讓每位同學(xué)按移情的方式寫兩篇文章：一篇題目是“假如我的財(cái)產(chǎn)失竊了”

答案：C 答案：C 三、多選題(每題2分,共15題) 12

A、醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系

B、醫(yī)務(wù)人員與政府間

C、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)關(guān)系

D、患者之間

答案：A,C 27、統(tǒng)計(jì)的生命就在于真實(shí)。 的統(tǒng)計(jì)對(duì)實(shí)行科學(xué)決策和現(xiàn)代化管理，保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展至關(guān)重要，統(tǒng)計(jì)工作以實(shí)事求是為價(jià)值取向

A、準(zhǔn)確

B、及時(shí)

C、全面

D、完整

答案：A,B,C

正確答案：A, B, C, D

28、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

答案：A,B,C

29、要實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，其對(duì)策主要有（ ）。

A、積極培育創(chuàng)新主體

B、努力營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境

C、學(xué)習(xí)科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)全方位管理創(chuàng)新

D、重視組織文化建設(shè)

答案：A,B,C

正確答案：A, B, C, D

30、按照《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德準(zhǔn)則》要求，注冊(cè)會(huì)計(jì)師與有關(guān)單位存在以下利害時(shí)，應(yīng)向會(huì)計(jì)師事務(wù)所聲明并應(yīng)向所在的會(huì)計(jì)師事務(wù)所聲明并實(shí)行回避( )

A、曾在委托單位任職，離職后未滿2年的

B、注冊(cè)會(huì)計(jì)師持有委托單位的股票、債券或在委托單位有其他經(jīng)濟(jì)利益

C、與委托單位負(fù)責(zé)人和主管人員、董事或委托事項(xiàng)的當(dāng)事人有近親關(guān)系的

D、擔(dān)任委托單位常年顧問或代為辦理會(huì)計(jì)事項(xiàng)的

答案：A,B,C

正確答案：A, B, C, D

31、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德包括( )

A、愛崗敬業(yè)

B、熟悉法規(guī)

C、依法辦事

D、客觀公正

答案：A,C,D

正確答案：A, B, C, D

32、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（ ）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件

A、職業(yè)態(tài)度

B、職業(yè)技能

C、職業(yè)紀(jì)律 D、職業(yè)良心

答案：A,B,D

正確答案：A, B, C, D

34、在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公正公平就必須（ ）。

A、按原則辦事

B、不循私情

C、堅(jiān)持按勞分配

D、不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失

答案：A,B,C,D

正確答案：A, B, D

A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B、創(chuàng)新能力

C、良好的心理素質(zhì)

D、健康的身體條件

答案：A,B,C,D

正確答案：

A, B, C

A

、對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用

B、對(duì)科技發(fā)展的促進(jìn)作用

C、對(duì)階級(jí)統(tǒng)治的工具作用

D

、對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)作用

答案：A,B,C,D

A、對(duì)象特定性

B、專業(yè)性

C、穩(wěn)定性和繼承性

D、靈活性和多樣性

答案：A,B

正確答案：A, B, C, D

38、系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，從 的諸多關(guān)系中， 揭示客觀對(duì)象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問題的一種思維。

A、系統(tǒng)與元素

B、系統(tǒng)與環(huán)境

C、元素與元素 D、結(jié)構(gòu)與功能

答案：A,B,C

正確答案：A, B, C, D

39、醫(yī)德的基本特征包括( )

A、職業(yè)性

B、強(qiáng)制性

C、普遍性

D、政治性

答案：A,B,C

40、下列哪些屬于我國(guó)的醫(yī)德規(guī)范。( )

A、“醫(yī)家十要”

B、《希波克拉底誓詞》

C、《醫(yī)學(xué)生誓言》

D、《醫(yī)師誓言》

答案：A,C,D

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 22.5

41、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門，有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。

答案：正確 答案：不正確 答案：正確 42、系統(tǒng)思維的發(fā)展一般會(huì)由單向性思維逐漸向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變，然后再向單一思維轉(zhuǎn)變，和諧社會(huì)的提出正是這種系統(tǒng)思維的結(jié)果。 43、醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，不可有任何不良想法，同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密，不泄露病人隱私與秘密。 44、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。

答案：不正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：不正確 45、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 46、愛崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，是職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛崗和敬業(yè)是相輔相成的，愛崗是前提，敬業(yè)是升華。 47、醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。 48、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā)，經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新 49、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。

答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：不正確 答案：不正確 50、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。 51、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，要確立馬克思主義在多元化道德中的主導(dǎo)地位。 52、有懲罰的教育是不完整的教育。 53、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。 54、因單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性承擔(dān)第一責(zé)任，所以會(huì)計(jì)人員對(duì)本單位會(huì)計(jì)信息失真沒有責(zé)任。 55、財(cái)經(jīng)工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最大限度地滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。這樣的目標(biāo)決定了社會(huì)主義財(cái)經(jīng)職業(yè)道德具有服務(wù)性的特點(diǎn)。

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

答案：不正確 56、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。

心。

答案：正確

59、辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認(rèn)識(shí)事物的思維方式，也就是思考分析問題要善于權(quán)衡利弊得失，防止和克服片面性。

答案：不正確 答案：正確

答案：正確 答案：不正確 57、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。 58、在醫(yī)療活動(dòng)中，病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信 60、系統(tǒng)思維或者說是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí)，不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試

會(huì)員名：任小香 客觀題得分：95 主觀題得分： 總分：95

一、單選題(每題1分,共20題) 20

1、不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是( )

A、強(qiáng)迫病人接受某種治療

B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識(shí)低下

C、拖拉或拒絕對(duì)病人的搶救

D、病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持，這時(shí)允許病人死亡

答案：D

A、一

B、二

C、三

D、四

答案：C

3、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )

A、完全知情，只需簽字同意

B、不一定知情，只需簽字同意

C、完全知情，無需簽字同意

D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力

答案：A

4、英國(guó)的( )耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

A、勞爾

B、居里

C、南丁格爾

D、白求恩 答案：C

5、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性

A

、孔子

B、孟子

C、韓愈

D、龔自珍

答案：C

7、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A

、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

D、在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由

答案：B

8、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A

、橫向

B、縱向

C、逆向

D、發(fā)散

答案：C

9、《希波克拉底誓言》的精髓是( )

A、救人，至少不傷害

B、愛人與愛藝術(shù)平行

C、尊重病人

D、對(duì)病人要有同情心

A、造福人類

B

、提高效率

C、增強(qiáng)國(guó)力

D、加強(qiáng)國(guó)防

答案：A

11、我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。

A、現(xiàn)代企業(yè)制度

B

、產(chǎn)權(quán)制度

C、科學(xué)管理制度

D、塑造企業(yè)形象

答案：A

12、“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林?！边@是 對(duì)創(chuàng)新的高度評(píng)價(jià)。

A、毛澤東

B

、鄧小平

C、江澤民

D、胡錦濤

答案：C

13、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查

答案：D

14、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。

A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B

、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí)

D、求真求實(shí)，求善求美

A、生產(chǎn)工具

B

、制度

C、人

D、組織

答案：C

16、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B

、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教

答案：A

17、黨的十六大報(bào)告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（ ）為重點(diǎn)。

A、無私奉獻(xiàn)

B、愛崗敬業(yè)

C、誠(chéng)實(shí)守信

D、遵紀(jì)守法

A、塑造企業(yè)形象

B

、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要

答案：C

19、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是( )

A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B

、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

答案：D

20、在公正的內(nèi)容原則中，進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括( )

A、根據(jù)個(gè)人能力

B、根據(jù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

C、根據(jù)個(gè)人的地位

D、根據(jù)科研價(jià)值

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、1990年“阿里安”火箭爆炸是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動(dòng)機(jī)的循環(huán)系統(tǒng)中。美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)爆炸，“阿波羅13號(hào)”飛船貯氧箱爆炸，也是因?yàn)槟硞€(gè)零件的不合格造成的。

(1)、結(jié)合以上案例，你認(rèn)為導(dǎo)致事故的根本原因是

A、操作員缺乏職業(yè)技能

B、相關(guān)部門檢查水平不高 C、管理制度不健全

D、從業(yè)人員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程

答案：D

(2)、關(guān)于上述事故，你的感覺是

A、這是偶然事故

B、做任何事情都需要精益求精

C、職業(yè)道德不重要，關(guān)鍵是提高職業(yè)技能

D、上述事故皆由粗心造成，與職業(yè)道德素質(zhì)高低無關(guān)

答案：B 22、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用 答案：B

23、一家醫(yī)藥公司“想病家患者所想，做病家患者所需”，不僅為患者提供了方便，更重要的是保證了藥品的質(zhì)量。他們恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn)，自覺踐行這一道德規(guī)范。

(1)、 其公司如此重視藥品質(zhì)量，下面說法不正確的是:

A、治病救人，為患者所想

B、形成了良好的職業(yè)道德規(guī)范

C、創(chuàng)立品牌，取信患者

D、做出成績(jī),取悅領(lǐng)導(dǎo)

答案：D

(2)、 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，這家醫(yī)藥公司貨真價(jià)實(shí)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益的原因,下面說法不正確的是

A、良好的職業(yè)道德推進(jìn)企業(yè)發(fā)展

B、良好的企業(yè)形象，取得患者的信任

C、員工們工作認(rèn)真

D、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，為企業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和保障 答案：C

24、湖北一家科技公司的3位負(fù)責(zé)人因竊取國(guó)家“863計(jì)劃”的高科技技術(shù)賣給境外，被武漢市檢察院提起公訴。類似這樣的案件還有：有的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)夸大技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、人為編造數(shù)據(jù)；一些參與國(guó)家科技計(jì)劃評(píng)審、咨詢等評(píng)價(jià)活動(dòng)的專家，不能堅(jiān)持客觀公正原則；一些中介機(jī)構(gòu)甚至借評(píng)價(jià)活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益。

(1)、下列對(duì)這個(gè)案件反映不正確的是:

A、有些科技工作者缺少誠(chéng)信務(wù)實(shí)品質(zhì)

B、我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀念趨于多元，新的制度還不完善，如不加強(qiáng)制度約束，較易產(chǎn)生信用不端等問題

C、目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)

D、應(yīng)建立起科技信用管理制度，以努力杜絕科技界各種越軌、失范行為

答案：C

25、愛立信公司認(rèn)為員工個(gè)人能力的培養(yǎng)，50%的責(zé)任在公司，50%的責(zé)任在員工自己。由此制定員工培訓(xùn)計(jì)劃并公布上網(wǎng)，員工經(jīng)過培訓(xùn)素質(zhì)不斷提高。 (1)、你認(rèn)為愛立信公司為什么如此下大力氣開展員工培訓(xùn) A、對(duì)員工十分關(guān)心

B、重視提高員工的待遇

C、通過培訓(xùn)提高員工職業(yè)素質(zhì)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

D、國(guó)際先進(jìn)企業(yè)通行的做法

答案：C

(2)、愛立信公司組織員工培訓(xùn)為什么在網(wǎng)上公布

A、尊重職工人格

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

B、便于領(lǐng)導(dǎo)與群眾監(jiān)督

C、提高員工參加培訓(xùn)的積極性

D、嚴(yán)格要求，落在實(shí)處

答案：C

三、多選題(每題2分,共15題) 28

A、簡(jiǎn)單性轉(zhuǎn)向復(fù)雜性

B、從線性轉(zhuǎn)向非線性

C、從嚴(yán)格決定論轉(zhuǎn)向非嚴(yán)格決定論

D、一般走向特殊

A、身體健康

B、心理健康

C、絕大多數(shù)人的健康

D、廣大群眾的健康

答案：A,B

正確答案：A, B, D

28、所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方，不以犧牲而使另一方受益。具體要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過程中，對(duì) 一視同仁，不能厚此彼，做到既維護(hù)各方利益，又保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量

A、委托人

B

、被委托人

C、被審單位

D、與被審單位有關(guān)的債權(quán)人、股東、政府等各方利益關(guān)系人

A、以身作則，言傳身教

B

、學(xué)而不厭，誨人不倦

C、愛護(hù)學(xué)生，無私無私

D、講究教法，循循善誘

答案：A,B,C,D

A、創(chuàng)造性

B

、高價(jià)值性

C、風(fēng)險(xiǎn)性

D、動(dòng)態(tài)性

答案：A,B,C,D

31、堅(jiān)持辦事公道，必須做到（ ）

A、堅(jiān)持真理

B、自我犧牲

C、舍己為人

D、光明磊落

答案：A,D

A、全局性思維

B、結(jié)構(gòu)功能性思維

C、協(xié)同性思維

D、發(fā)散性思維 答案：A,B,C

33、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在以（ ）

A、對(duì)個(gè)人發(fā)展無關(guān)緊要

B、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

C、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

D、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

A、生產(chǎn)職能

B

、政治職能

C、經(jīng)濟(jì)職能

D、文化職能

答案：A,B

A、從社會(huì)主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來看，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

B、教師教育和教學(xué)的過程，既是科學(xué)又是藝術(shù)，很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定，從某種意義上說，教師的勞動(dòng)取決于他的職業(yè)道德，而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的職業(yè)道德。

C、師德也是教師素質(zhì)提高的動(dòng)力，直接影響新生一代的成長(zhǎng)。

D、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對(duì)外開放的不斷深入，引起了教師的價(jià)值觀念和職業(yè)勞動(dòng)觀念的深刻變化。因此必須加強(qiáng)師德教育

A、組織機(jī)構(gòu)的基本形式創(chuàng)新

B

、部門機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限設(shè)置

C、采取分權(quán)的新方法

D、信息網(wǎng)絡(luò)的重構(gòu)及人際關(guān)系的安排

答案：A,B,C,D

37、統(tǒng)計(jì)工作是利用各種科學(xué)方法搜集、整理、研究和提供各類統(tǒng)計(jì)資料的實(shí)踐活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行( )

A、統(tǒng)計(jì)調(diào)查

B

、統(tǒng)計(jì)分析

C、提供統(tǒng)計(jì)資料

D、實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督

答案：A,B,C,D

38、注冊(cè)會(huì)計(jì)師技術(shù)操作規(guī)范包括( )

A、不得對(duì)未來事項(xiàng)的可實(shí)現(xiàn)程度做出保證

B

、不得代行委托單位管理決策的職能

C、按照按質(zhì)完成委托業(yè)務(wù)并盡保密責(zé)任

D、不能按服務(wù)成果的大小決定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的高低

答案：A,B,C,D

A、恪守信用，取信于民

B、嚴(yán)守秘密，確保安全

C、熱情周到，竭誠(chéng)服務(wù)

D、快速準(zhǔn)確，講究效率 答案：A,B,C,D

40、提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)意識(shí)，要按照“準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、方便”和“快、精、準(zhǔn)”的要求，積極主動(dòng)，想方設(shè)法，想領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所想，急領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所急，著力拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)領(lǐng)域，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮“ ”的整體功能。

A、信息

B、咨詢

C、監(jiān)督

D、管理

答案：A,B,C

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 27

41、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。

答案：正確 答案：正確 42、愛崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，是職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛崗和敬業(yè)是相輔相成的，愛崗是前提，敬業(yè)是升華。 43、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。 答案：正確

44、財(cái)經(jīng)工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最大限度地滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。這樣的目標(biāo)決定了社會(huì)主義財(cái)經(jīng)職業(yè)道德具有服務(wù)性的特點(diǎn)。 答案：正確

45、有人說“科技是腳，道德是鞋”，意指道德總是阻礙著科技進(jìn)步，而科技總會(huì)沖破道德障礙而不斷進(jìn)步，從而也推動(dòng)道德進(jìn)步。

答案：不正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：不正確 答案：正確 答案：不正確 46、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。 47、系統(tǒng)思維或者說是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí)，不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。 48、辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認(rèn)識(shí)事物的思維方式，也就是思考分析問題要善于權(quán)衡利弊得失，防止和克服片面性。 49、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 50、1990年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念 51、統(tǒng)計(jì)就是簡(jiǎn)單意義上的數(shù)字加加減減。因此統(tǒng)計(jì)是一種純粹的技術(shù)活動(dòng)。 52、有懲罰的教育是不完整的教育。 53、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。

54、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。 答案：正確 55、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。

答案：不正確

56、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確 答案：不正確 答案：正確 答案：正確 57、因單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性承擔(dān)第一責(zé)任，所以會(huì)計(jì)人員對(duì)本單位會(huì)計(jì)信息失真沒有責(zé)任。 58、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，要確立馬克思主義在多元化道德中的主導(dǎo)地位。 59、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門，有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。 60、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德的服務(wù)性特點(diǎn)體現(xiàn)了社會(huì)主義社會(huì)人與人之間一種新型的契約式的平等關(guān)系，即互相服務(wù)的關(guān)系，每個(gè)人既是服務(wù)主體，又是服務(wù)客體。

答案：正確

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試

會(huì)員名：李傳興 客觀題得分：92.5 主觀題得分： 總分：92.5

一、單選題(每題1分,共20題) 20

1、《希波克拉底誓言》的精髓是( )

A、救人，至少不傷害

B、愛人與愛藝術(shù)平行

C、尊重病人

D、對(duì)病人要有同情心

答案：A

2、辦事公道是指職業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（ ）

A、原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏

B、奉獻(xiàn)社會(huì)，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家

C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落

D、犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明

A、第一產(chǎn)業(yè)

B

、第二產(chǎn)業(yè)

C、第三產(chǎn)業(yè)

D、公共行政部門

答案：C

4、不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是( )

A、強(qiáng)迫病人接受某種治療

B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識(shí)低下

C、拖拉或拒絕對(duì)病人的搶救

D、病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持，這時(shí)允許病人死亡

A

、孔子

B、孟子

C、韓愈

D、龔自珍

答案：C

6、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )

A

、完全知情，只需簽字同意

B、不一定知情，只需簽字同意

C、完全知情，無需簽字同意

D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力

答案：A

7、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是( )

A

、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

答案：D

8、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。

A

、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí)

D、求真求實(shí)，求善求美

答案：D

9、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性

答案：D

10、黨的十六大報(bào)告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（ ）為重點(diǎn)。

A、無私奉獻(xiàn)

B、愛崗敬業(yè)

C、誠(chéng)實(shí)守信

D、遵紀(jì)守法

答案：C

11、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查 答案：D

12、科學(xué)精神和（ ）是個(gè)人素質(zhì)的“兩輪”。

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、人文精神

D、道德情操

答案：C

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、行為規(guī)范

D、政治立場(chǎng)

答案：C

A、生產(chǎn)工具

B

、制度

C、人

D、組織

答案：C

16、英國(guó)的( )耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

A、勞爾

B、居里

C、南丁格爾

D、白求恩

答案：C

17、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( )

A、對(duì)患者絕對(duì)保密

B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情

D、將診斷書直接交給患者本人

A、模式思維

B

、形象思維

C、靈感思維

D、本能思維

答案：A

19、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B

、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

D、在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由

答案：B

20、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A、橫向

B

、縱向

C、逆向

D、發(fā)散

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 16 21、

某國(guó)有企業(yè)發(fā)生如下情況：2003年2月，會(huì)計(jì)科長(zhǎng)王某退休，在與新任會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某辦理會(huì)計(jì)交接手續(xù)時(shí)，因廠長(zhǎng)在外地出差，人事科長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)交工作。

2003年8月，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型急需外購(gòu)一批原材料，供貨方提出先預(yù)付材料款30萬元。因該企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某指令會(huì)計(jì)人員給供貨方開出一張30萬元空頭轉(zhuǎn)帳支票。 2004年2月，企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告對(duì)外報(bào)出時(shí)，主管會(huì)計(jì)工作的副廠長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某在財(cái)務(wù)報(bào)告上加蓋公章，廠長(zhǎng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告上簽名，并加蓋單位公章。

(1)、下列說法正確的是:

A、該企業(yè)會(huì)計(jì)工作交接符合會(huì)計(jì)法律制度的規(guī)定

B、銀行和供貨方?jīng)]有權(quán)對(duì)該企業(yè)簽發(fā)空頭支票行為提出賠償要求

C、根據(jù)《支付結(jié)算辦法》的規(guī)定，銀行處罰的金額為15000元（3000000x5%），供貨方要求賠償?shù)慕痤~為6000（300000x2%）

D、該企業(yè)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的簽章符合《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》的規(guī)定

答案：B

22、 某大醫(yī)院眼科醫(yī)生第二天要為一位病人做角膜移植手術(shù)，當(dāng)天晚上發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的角膜不見了，若病人第二天做不了手術(shù)，將有完全失明的危險(xiǎn)，于是該醫(yī)生到醫(yī)院太平間偷偷摘取了一位剛剛死亡的病人的角膜。第二天，手術(shù)很成功。但不久，死亡病人的家屬發(fā)現(xiàn)角膜不見了，狀告了該醫(yī)生。

(1)、

關(guān)于這起案件，下列哪些說法是錯(cuò)誤的。

A、該醫(yī)生沒有征得死亡病人家屬同意，自行摘走角膜，違反了知情同意權(quán) B、該醫(yī)生為了搶救病人才摘走角膜，他的做法沒有錯(cuò)誤

C、該病人已死亡，不用征求家屬的同意

D、醫(yī)生有自主權(quán)摘走角膜，但最好跟家屬商量一下 E．該醫(yī)生沒有請(qǐng)示上級(jí)同意，但不用和家屬商量

E、該醫(yī)生沒有請(qǐng)示上級(jí)同意，但不用和家屬商量 答案：C

正確答案：A

23、一些企業(yè)在人才流動(dòng)中，為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密，往往采取招聘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的從業(yè)人員，用其企業(yè)職工做自己?jiǎn)挝坏募媛氼檰柡蛯?shí)行“帶項(xiàng)目?jī)?yōu)先”聘用的手段，獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)秘密。

(1)、你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是

A、合理的人才流動(dòng)

B、侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密

C、有利于本企業(yè)發(fā)展

D、有利于個(gè)人受益

答案：B

(2)、針對(duì)上述情況，你認(rèn)為正確的作法是

A、健全企業(yè)保密制度，防止企業(yè)商業(yè)秘密流失

B、企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)是自由的，不需干涉

C、追求利益最大化是企業(yè)的第一目標(biāo)

D、有利于流動(dòng)人員利益的事就支持 答案：A

24、湖北一家科技公司的3位負(fù)責(zé)人因竊取國(guó)家“863計(jì)劃”的高科技技術(shù)賣給境外，被武漢市檢察院提起公訴。類似這樣的案件還有：有的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)夸大技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、人為編造數(shù)據(jù)；一些參與國(guó)家科技計(jì)劃評(píng)審、咨詢等評(píng)價(jià)活動(dòng)的專家，不能堅(jiān)持客觀公正原則；一些中介機(jī)構(gòu)甚至借評(píng)價(jià)活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益。

(1)、下列對(duì)這個(gè)案件反映不正確的是:

A、有些科技工作者缺少誠(chéng)信務(wù)實(shí)品質(zhì)

B、我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀念趨于多元，新的制度還不完善，如不加強(qiáng)制度約束，較易產(chǎn)生信用不端等問題

C、目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)

D、應(yīng)建立起科技信用管理制度，以努力杜絕科技界各種越軌、失范行為 答案：C

25、一家醫(yī)藥公司“想病家患者所想，做病家患者所需”，不僅為患者提供了方便，更重要的是保證了藥品的質(zhì)量。他們恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn)，自覺踐行這一道德規(guī)范。

(1)、

其公司如此重視藥品質(zhì)量，下面說法不正確的是:

A、治病救人，為患者所想

B、形成了良好的職業(yè)道德規(guī)范

C、創(chuàng)立品牌，取信患者

D、做出成績(jī),取悅領(lǐng)導(dǎo) 答案：D

(2)、

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，這家醫(yī)藥公司貨真價(jià)實(shí)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益的原因,下面說法不正確的是

A、良好的職業(yè)道德推進(jìn)企業(yè)發(fā)展

B、良好的企業(yè)形象，取得患者的信任

C、員工們工作認(rèn)真

D、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，為企業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和保障

答案：C

三、多選題(每題2分,共15題) 28

26、系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，從 的諸多關(guān)系中， 揭示客觀對(duì)象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問題的一種思維。

A、系統(tǒng)與元素

B

、系統(tǒng)與環(huán)境

C、元素與元素

D、結(jié)構(gòu)與功能

答案：A,B,C,D

27、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（ ）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件

A、醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系

B

、醫(yī)務(wù)人員與政府間

C、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)關(guān)系

D、患者之間

A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B

、創(chuàng)新能力

C、良好的心理素質(zhì)

D、健康的身體條件

A、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新

B

、發(fā)明式創(chuàng)新

C、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新

D、經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新

答案：A,B

A、家庭道德

B、社會(huì)公德

C、職業(yè)道德

D、政治道德

答案：A,B,C 32、“教育社會(huì)化”是現(xiàn)代教育的特征之一，它決定了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的一致性?，F(xiàn)階段要突出加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合。教師應(yīng)做到 。

A、以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度主動(dòng)地尊重所有的學(xué)生家長(zhǎng)

B、虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議

C

、正確分析對(duì)待學(xué)生的特點(diǎn)，以科學(xué)的教育方法指導(dǎo)家庭教育

D、教師對(duì)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)要嚴(yán)格管理

A、以身作則，言傳身教

B

、學(xué)而不厭，誨人不倦

C、愛護(hù)學(xué)生，無私無私

D、講究教法，循循善誘

答案：A,B,C,D

A、熱愛商業(yè)、服務(wù)社會(huì)

B

、文明禮貌，熱情服務(wù)

C、遵紀(jì)守法，誠(chéng)信無欺

D、履行諾言，嚴(yán)守合同

答案：A,B,C,D

35、會(huì)計(jì)所謂獨(dú)立原則，是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)、出具審計(jì)報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)在形式上和實(shí)質(zhì)上獨(dú)立于委托單位和其他機(jī)構(gòu)( )

A、委托單位

B

、自己所在的會(huì)計(jì)事務(wù)所

C、其他審計(jì)事務(wù)所

D、利害關(guān)系單位

答案：A,C,D

36、所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方，不以犧牲而使另一方受益。具體要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過程中，對(duì) 一視同仁，不能厚此彼，做到既維護(hù)各方利益，又保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量

A、委托人

B

、被委托人

C、被審單位

D、與被審單位有關(guān)的債權(quán)人、股東、政府等各方利益關(guān)系人

答案：A,B,C,D

37、科技創(chuàng)新的內(nèi)容有、以及( )

A、材料創(chuàng)新

B

、工藝創(chuàng)新

C、工具創(chuàng)新

D、產(chǎn)品創(chuàng)新

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

A、從社會(huì)主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來看，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

B、教師教育和教學(xué)的過程，既是科學(xué)又是藝術(shù)，很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定，從某種意義上說，教師的勞動(dòng)取決于他的職業(yè)道德，而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的職業(yè)道德。

C、師德也是教師素質(zhì)提高的動(dòng)力，直接影響新生一代的成長(zhǎng)。

D、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對(duì)外開放的不斷深入，引起了教師的價(jià)值觀念和職業(yè)勞動(dòng)觀念的深刻變化。因此必須加強(qiáng)師德教育

答案：A,B,C,D

39、無論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（ ）的約束

A、崗位責(zé)任

B、家庭美德

C、規(guī)章制度

D、職業(yè)道德

答案：A,C,D

A、解釋安慰性語言

B、鼓勵(lì)性語言

C、保護(hù)性語言南丁格爾 D、體態(tài)性語言

答案：A,B,C 正確答案：A, B, C, D

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 28.5

41、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。 答案：不正確 42、統(tǒng)計(jì)工作者一方面要嚴(yán)格按統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求作業(yè)，形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下數(shù)據(jù)搜集、整理、傳遞、儲(chǔ)存等一套暢通無阻的信息管理和服務(wù)系統(tǒng)，切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)信息滯后和經(jīng)濟(jì)決策管理機(jī)構(gòu)需要超前的矛盾，發(fā)揮好國(guó)民經(jīng)濟(jì)晴雨表的作用。

答案：正確 答案：正確 答案：正確 43、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的“堅(jiān)持準(zhǔn)則”不僅指會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，而且包括會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度。 44、醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。 45、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確 答案：正確 答案：不正確 46、教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來。 47、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。

48、科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動(dòng)與自然界、科技工作者與社會(huì)以及科技工作者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，是在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，是與在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的。 答案：正確

49、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。

答案：正確

50、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。

答案：正確 答案：正確 答案：正確 51、統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)該深入基層，貼近現(xiàn)實(shí)，瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極主動(dòng)反映社會(huì)各領(lǐng)域的新情況、新問題，積極主動(dòng)拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)的領(lǐng)域。 52、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門，有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。

53、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德，是財(cái)經(jīng)工作者在長(zhǎng)期的職業(yè)活動(dòng)中逐步形成和總結(jié)出來的，用以指導(dǎo)和調(diào)整財(cái)經(jīng)工作者個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間利益關(guān)系和行為規(guī)范的概括和總結(jié)。

答案：正確 答案：正確 答案：正確 54、師德是教師職業(yè)道德的簡(jiǎn)稱，它是指在從事教育工作過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、道德行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。 55、教師是“打火機(jī)”而不是“火柴”。 56、傳統(tǒng)社會(huì)，商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè)，因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)

答案：不正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：不正確 57、辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認(rèn)識(shí)事物的思維方式，也就是思考分析問題要善于權(quán)衡利弊得失，防止和克服片面性。 58、醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，不可有任何不良想法，同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密，不泄露病人隱私與秘密。 59、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。 60、師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試

會(huì)員名：任小香 客觀題得分：95 主觀題得分： 總分：95

一、單選題(每題1分,共20題) 20

1、不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是( )

A、強(qiáng)迫病人接受某種治療

B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識(shí)低下

C、拖拉或拒絕對(duì)病人的搶救

D、病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持，這時(shí)允許病人死亡

答案：

D

A、一

B、二

C、三

D、四

答案：C

3、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )

A、完全知情，只需簽字同意

B、不一定知情，只需簽字同意

C、完全知情，無需簽字同意

D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力 答案：A

4、英國(guó)的( )耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

A、勞爾

B、居里

C、南丁格爾

D、白求恩 答案：C

5、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性

答案：D

A、孔子

B、孟子

C、韓愈

D、龔自珍

答案：C

7、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

D、在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由

答案：B

8、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A、橫向

B、縱向

C、逆向

D、發(fā)散

答案：C

9、《希波克拉底誓言》的精髓是( )

A、救人，至少不傷害

B、愛人與愛藝術(shù)平行

C、尊重病人

D、對(duì)病人要有同情心

答案：A

A、造福人類

B、提高效率

C、增強(qiáng)國(guó)力

D、加強(qiáng)國(guó)防 答案：A

11、我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。

A、現(xiàn)代企業(yè)制度

B、產(chǎn)權(quán)制度

C、科學(xué)管理制度

D、塑造企業(yè)形象 答案：A

12、“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林?！边@是 對(duì)創(chuàng)新的高度評(píng)價(jià)。

A、毛澤東

B、鄧小平

C、江澤民

D、胡錦濤

答案：C

13、違背了不傷害原則的做法是( )

A

、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查

答案：D

14、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。

A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí)

D、求真求實(shí)，求善求美

A、生產(chǎn)工具

B、制度

C、人

D、組織

答案：C

16、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教

答案：A

17、黨的十六大報(bào)告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（ ）為重點(diǎn)。

A、無私奉獻(xiàn)

B、愛崗敬業(yè)

C、誠(chéng)實(shí)守信

D、遵紀(jì)守法

答案：C

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要 答案：C

19、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是( )

A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式 答案：D

20、在公正的內(nèi)容原則中，進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括( )

A、根據(jù)個(gè)人能力

B、根據(jù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

C、根據(jù)個(gè)人的地位

D、根據(jù)科研價(jià)值

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、1990年“阿里安”火箭爆炸是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動(dòng)機(jī)的循環(huán)系統(tǒng)中。美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)爆炸，“阿波羅13號(hào)”飛船貯氧箱爆炸，也是因?yàn)槟硞€(gè)零件的不合格造成的。

(1)、結(jié)合以上案例，你認(rèn)為導(dǎo)致事故的根本原因是

A、操作員缺乏職業(yè)技能

B、相關(guān)部門檢查水平不高 C、管理制度不健全

D、從業(yè)人員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程

答案：D

(2)、關(guān)于上述事故，你的感覺是

A、這是偶然事故

B、做任何事情都需要精益求精

C、職業(yè)道德不重要，關(guān)鍵是提高職業(yè)技能

D、上述事故皆由粗心造成，與職業(yè)道德素質(zhì)高低無關(guān) 答案：B

22、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用 答案：B

23、一家醫(yī)藥公司“想病家患者所想，做病家患者所需”，不僅為患者提供了方便，更重要的是保證了藥品的質(zhì)量。他們恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn)，自覺踐行這一道德規(guī)范。

(1)、 其公司如此重視藥品質(zhì)量，下面說法不正確的是:

A、治病救人，為患者所想

B、形成了良好的職業(yè)道德規(guī)范

C、創(chuàng)立品牌，取信患者

D、做出成績(jī),取悅領(lǐng)導(dǎo)

答案：D

(2)、 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，這家醫(yī)藥公司貨真價(jià)實(shí)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益的原因,下面說法不正確的是

A、良好的職業(yè)道德推進(jìn)企業(yè)發(fā)展

B、良好的企業(yè)形象，取得患者的信任

C、員工們工作認(rèn)真

D、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，為企業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和保障 答案：C

24、湖北一家科技公司的3位負(fù)責(zé)人因竊取國(guó)家“863計(jì)劃”的高科技技術(shù)賣給境外，被武漢市檢察院提起公訴。類似這樣的案件還有：有的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)夸大技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、人為編造數(shù)據(jù)；一些參與國(guó)家科技計(jì)劃評(píng)審、咨詢等評(píng)價(jià)活動(dòng)的專家，不能堅(jiān)持客觀公正原則；一些中介機(jī)構(gòu)甚至借評(píng)價(jià)活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益。

(1)、下列對(duì)這個(gè)案件反映不正確的是:

A、有些科技工作者缺少誠(chéng)信務(wù)實(shí)品質(zhì)

B、我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀念趨于多元，新的制度還不完善，如不加強(qiáng)制度約束，較易產(chǎn)生信用不端等問題

C、目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)

D、應(yīng)建立起科技信用管理制度，以努力杜絕科技界各種越軌、失范行為

答案：C

25、愛立信公司認(rèn)為員工個(gè)人能力的培養(yǎng)，50%的責(zé)任在公司，50%的責(zé)任在員工自己。由此制定員工培訓(xùn)計(jì)劃并公布上網(wǎng)，員工經(jīng)過培訓(xùn)素質(zhì)不斷提高。 (1)、你認(rèn)為愛立信公司為什么如此下大力氣開展員工培訓(xùn) A、對(duì)員工十分關(guān)心

B、重視提高員工的待遇

C、通過培訓(xùn)提高員工職業(yè)素質(zhì)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

D、國(guó)際先進(jìn)企業(yè)通行的做法

答案：C

(2)、愛立信公司組織員工培訓(xùn)為什么在網(wǎng)上公布

A、尊重職工人格

B、便于領(lǐng)導(dǎo)與群眾監(jiān)督

C、提高員工參加培訓(xùn)的積極性

D、嚴(yán)格要求，落在實(shí)處

答案：C

三、多選題(每題2分,共15題) 28

A、簡(jiǎn)單性轉(zhuǎn)向復(fù)雜性

B、從線性轉(zhuǎn)向非線性

C、從嚴(yán)格決定論轉(zhuǎn)向非嚴(yán)格決定論

D、一般走向特殊

A、身體健康

B、心理健康

C、絕大多數(shù)人的健康

D、廣大群眾的健康

答案：A,B

正確答案：A, B, D

28、所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方，不以犧牲而使另一方受益。具體要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過程中，對(duì) 一視同仁，不能厚此彼，做到既維護(hù)各方利益，又保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量

A、委托人

B

、被委托人

C、被審單位

D、與被審單位有關(guān)的債權(quán)人、股東、政府等各方利益關(guān)系人

答案：A,B,C,D

A、以身作則，言傳身教

B

、學(xué)而不厭，誨人不倦

C、愛護(hù)學(xué)生，無私無私

D、講究教法，循循善誘

A、創(chuàng)造性

B

、高價(jià)值性

C、風(fēng)險(xiǎn)性

D、動(dòng)態(tài)性

答案：A,B,C,D

31、堅(jiān)持辦事公道，必須做到（ ）

A、堅(jiān)持真理

B、自我犧牲

C、舍己為人

D、光明磊落

A、全局性思維

B、結(jié)構(gòu)功能性思維

C、協(xié)同性思維

D、發(fā)散性思維

答案：A,B,C

33、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在以（ ）

A、對(duì)個(gè)人發(fā)展無關(guān)緊要

B、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

C、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

D、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

A、生產(chǎn)職能

B

、政治職能

C、經(jīng)濟(jì)職能

D、文化職能

A、從社會(huì)主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來看，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

B、教師教育和教學(xué)的過程，既是科學(xué)又是藝術(shù)，很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定，從某種意義上說，教師的勞動(dòng)取決于他的職業(yè)道德，而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的職業(yè)道德。

C、師德也是教師素質(zhì)提高的動(dòng)力，直接影響新生一代的成長(zhǎng)。

D、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對(duì)外開放的不斷深入，引起了教師的價(jià)值觀念和職業(yè)勞動(dòng)觀念的深刻變化。因

此必須加強(qiáng)師德教育

答案：A,B,C,D

A

、組織機(jī)構(gòu)的基本形式創(chuàng)新

B、部門機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限設(shè)置

C、采取分權(quán)的新方法

D、信息網(wǎng)絡(luò)的重構(gòu)及人際關(guān)系的安排

答案：A,B,C,D

37、統(tǒng)計(jì)工作是利用各種科學(xué)方法搜集、整理、研究和提供各類統(tǒng)計(jì)資料的實(shí)踐活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行( )

A

、統(tǒng)計(jì)調(diào)查

B、統(tǒng)計(jì)分析

C、提供統(tǒng)計(jì)資料

D、實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督

答案：A,B,C,D

38、注冊(cè)會(huì)計(jì)師技術(shù)操作規(guī)范包括( )

A

、不得對(duì)未來事項(xiàng)的可實(shí)現(xiàn)程度做出保證

B、不得代行委托單位管理決策的職能

C、按照按質(zhì)完成委托業(yè)務(wù)并盡保密責(zé)任

D

、不能按服務(wù)成果的大小決定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的高低

A、恪守信用，取信于民

B、嚴(yán)守秘密，確保安全

C、熱情周到，竭誠(chéng)服務(wù)

D、快速準(zhǔn)確，講究效率

答案：A,B,C,D 40、提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)意識(shí)，要按照“準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、方便”和“快、精、準(zhǔn)”的要求，積極主動(dòng)，想方設(shè)法，想領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所想，急領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所急，著力拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)領(lǐng)域，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮“ ”的整體功能。

A、信息

B、咨詢

C

、監(jiān)督

D、管理

答案：A,B,C

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 27

41、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。

答案：正確 答案：正確 42、愛崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，是職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛崗和敬業(yè)是相輔相成的，愛崗是前提，敬業(yè)是升華。 43、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。 答案：正確 44、財(cái)經(jīng)工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最大限度地滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。這樣的目標(biāo)決定了社會(huì)主義財(cái)經(jīng)職業(yè)道德具有服務(wù)性的特點(diǎn)。

答案：正確 45、有人說“科技是腳，道德是鞋”，意指道德總是阻礙著科技進(jìn)步，而科技總會(huì)沖破道德障礙而不斷進(jìn)步，從而也推動(dòng)道德進(jìn)步。

答案：不正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：不正確 答案：正確 答案：不正確 46、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。 47、系統(tǒng)思維或者說是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí)，不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。 48、辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認(rèn)識(shí)事物的思維方式，也就是思考分析問題要善于權(quán)衡利弊得失，防止和克服片面性。 49、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 50、1990年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念 51、統(tǒng)計(jì)就是簡(jiǎn)單意義上的數(shù)字加加減減。因此統(tǒng)計(jì)是一種純粹的技術(shù)活動(dòng)。 52、有懲罰的教育是不完整的教育。 53、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。

54、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。

答案：正確 55、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。 答案：不正確 56、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確 答案：不正確 答案：正確 答案：正確 57、因單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性承擔(dān)第一責(zé)任，所以會(huì)計(jì)人員對(duì)本單位會(huì)計(jì)信息失真沒有責(zé)任。 58、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，要確立馬克思主義在多元化道德中的主導(dǎo)地位。 59、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門，有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。

60、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德的服務(wù)性特點(diǎn)體現(xiàn)了社會(huì)主義社會(huì)人與人之間一種新型的契約式的平等關(guān)系，即互相服務(wù)的關(guān)系，每個(gè)人既是服務(wù)主體，又是服務(wù)客體。

答案：正確

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試

會(huì)員名：wanghong 客觀題得分：83 主觀題得分： 總分：83

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要

答案：C

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

A、國(guó)際主義

B、為人民服務(wù)

C、愛國(guó)主義

D、八榮八恥 答案：B

3、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教 答案：A

4、我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。

A、現(xiàn)代企業(yè)制度

B、產(chǎn)權(quán)制度

C、科學(xué)管理制度

D、塑造企業(yè)形象 答案：A

5、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

D、在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由 答案：B

6、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查

答案：D

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、行為規(guī)范

D、政治立場(chǎng) 答案：C

8、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( )

A、對(duì)患者絕對(duì)保密

B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情

D

、將診斷書直接交給患者本人 答案：C

9、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性

A

、孔子

B、孟子

C、韓愈

D、龔自珍

答案：C

11、英國(guó)的( )耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

A

、勞爾

B、居里

C、南丁格爾

D、白求恩

答案：C

12、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是( )

A

、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

答案：D

13、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是( )

A、尊重病人

B

、同情病人

C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)

D、病人的自主權(quán)利

答案：A

A

、一

B、二

C、三

D、四

答案：C

15、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A

、橫向

B、縱向

C、逆向

D、發(fā)散

答案：C

16、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（ ）

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立

B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)

A、模式思維

B

、形象思維

C、靈感思維

D、本能思維

答案：A

18、黨的十六大報(bào)告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（ ）為重點(diǎn)。

A、無私奉獻(xiàn)

B、愛崗敬業(yè)

C、誠(chéng)實(shí)守信

D、遵紀(jì)守法

答案：B

正確答案：C

A、生產(chǎn)工具

B

、制度

C、人

D、組織

答案：C

20、科學(xué)精神和（ ）是個(gè)人素質(zhì)的“兩輪”。

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、人文精神

D、道德情操

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 14 21、 某市一市民，在騎車路上發(fā)現(xiàn)一男子舉著槍，滿臉殺氣，瘋狂逃竄，他奮不顧身?yè)湎虼跬?，將歹徒死死抱住。歹徒手槍在慌亂中掉在地上，便拔出匕首將他扎傷，但他不顧鮮血直流，緊緊抱住歹徒不放，在群眾的幫助下，將歹徒抓獲，被評(píng)為首都見義勇為的好市民。但也有很多見義勇為的人，受傷了還得自己付醫(yī)藥費(fèi)，甚至影響日常生活卻無人過問。

(1)、

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，見義勇為的風(fēng)氣有所下降，下面說法不正確的是:

A、思想道德教育淡化

B、社會(huì)缺乏保障機(jī)制 C、缺少團(tuán)結(jié)互助的氛圍

D、現(xiàn)代人的素質(zhì)有所提高

答案：D

(2)、

這一先進(jìn)事跡說明了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下法律與道德之間的關(guān)系下面說法不正確的是

A、道德依靠法律保護(hù)

B、道德是法律基礎(chǔ)

C、互不相干

D、相互轉(zhuǎn)化 答案：C

22、 張秉貴的“一團(tuán)火”精神成了全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)職工學(xué)習(xí)的榜樣。他在日常工作中練就了“一抓準(zhǔn)”、“一口清”技術(shù)。作家冰心說：“他用這團(tuán)火，溫暖著別人，照亮了別人”。

(1)、下面對(duì)張秉貴同志說法不正確的是:

A、優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)

B、過硬的工作本領(lǐng)

C、良好的文明舉止

D、人品比較好

答案：C

正確答案：D

23、愛立信公司認(rèn)為員工個(gè)人能力的培養(yǎng)，50%的責(zé)任在公司，50%的責(zé)任在員工自己。由此制定員工培訓(xùn)計(jì)劃并公布上網(wǎng)，員工經(jīng)過培訓(xùn)素質(zhì)不斷提高。 (1)、你認(rèn)為愛立信公司為什么如此下大力氣開展員工培訓(xùn) A、對(duì)員工十分關(guān)心

B、重視提高員工的待遇

C、通過培訓(xùn)提高員工職業(yè)素質(zhì)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

D、國(guó)際先進(jìn)企業(yè)通行的做法

答案：C (2)、愛立信公司組織員工培訓(xùn)為什么在網(wǎng)上公布

A、尊重職工人格

B、便于領(lǐng)導(dǎo)與群眾監(jiān)督

C、提高員工參加培訓(xùn)的積極性

D、嚴(yán)格要求，落在實(shí)處

答案：B

正確答案：C

24、 我市中外合資三得利啤酒公司在創(chuàng)業(yè)初期，決定將一批質(zhì)量不過硬的啤酒倒入下水道，在公司職員中樹起了質(zhì)量是企業(yè)第一生命的豐碑。從此該公司產(chǎn)品以質(zhì)量過硬，為企業(yè)產(chǎn)品帶來了良好聲譽(yù)。

(1)、

該公司此舉的目的是:

A、在職工心中確立質(zhì)量意識(shí)

B、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的威信

C、解決產(chǎn)品質(zhì)量差問題

D、降低企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失

答案：A 25、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用

答案：B

A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B

、創(chuàng)新能力

C、良好的心理素質(zhì)

D、健康的身體條件

A、科學(xué)性原則

B、先進(jìn)性原則 C、實(shí)踐性原則

D、系統(tǒng)性原則

答案：A,B,C,D

28、提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)意識(shí)，要按照“準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、方便”和“快、精、準(zhǔn)”的要求，積極主動(dòng)，想方設(shè)法，想領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所想，急領(lǐng)導(dǎo)

和群眾之所急，著力拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)領(lǐng)域，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮“ ”的整體功能。

A、信息

B

、咨詢

C、監(jiān)督

D、管理

A、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新 B、發(fā)明式創(chuàng)新

C、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新

D、經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新

答案：A,B

30、按照《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德準(zhǔn)則》要求，注冊(cè)會(huì)計(jì)師與有關(guān)單位存在以下利害時(shí)，應(yīng)向會(huì)計(jì)師事務(wù)所聲明并應(yīng)向所在的會(huì)計(jì)師事務(wù)所

聲明并實(shí)行回避( )

A、曾在委托單位任職，離職后未滿2年的

B

、注冊(cè)會(huì)計(jì)師持有委托單位的股票、債券或在委托單位有其他經(jīng)濟(jì)利益

C、與委托單位負(fù)責(zé)人和主管人員、董事或委托事項(xiàng)的當(dāng)事人有近親關(guān)系的

D、擔(dān)任委托單位常年顧問或代為辦理會(huì)計(jì)事項(xiàng)的

A、以身作則，言傳身教

B、學(xué)而不厭，誨人不倦

C、愛護(hù)學(xué)生，無私無私

D、講究教法，循循善誘

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

答案：A,B,C,D

32、堅(jiān)持辦事公道，必須做到（ ）

A、堅(jiān)持真理

B、自我犧牲

C、舍己為人

D、光明磊落

A、組織機(jī)構(gòu)的基本形式創(chuàng)新

B

、部門機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限設(shè)置

C、采取分權(quán)的新方法

D、信息網(wǎng)絡(luò)的重構(gòu)及人際關(guān)系的安排

答案：A,B,C,D

A、簡(jiǎn)單性轉(zhuǎn)向復(fù)雜性

B、從線性轉(zhuǎn)向非線性

C、從嚴(yán)格決定論轉(zhuǎn)向非嚴(yán)格決定論

D、一般走向特殊

答案：A,B

正確答案：A, B, C

35、“教育社會(huì)化”是現(xiàn)代教育的特征之一，它決定了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的一致性。現(xiàn)階段要突出加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合。教師應(yīng)做到 。

A、以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度主動(dòng)地尊重所有的學(xué)生家長(zhǎng)

B

、虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議

C、正確分析對(duì)待學(xué)生的特點(diǎn)，以科學(xué)的教育方法指導(dǎo)家庭教育

D、教師對(duì)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)要嚴(yán)格管理

答案：A,B,C

36、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（ ）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件

答案：A,B,C

A、從社會(huì)主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來看，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

B、教師教育和教學(xué)的過程，既是科學(xué)又是藝術(shù)，很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定，從某種意義上說，教師的勞動(dòng)取決于他的職業(yè)道德，而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的職業(yè)道德。

C、師德也是教師素質(zhì)提高的動(dòng)力，直接影響新生一代的成長(zhǎng)。 D、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對(duì)外開放的不斷深入，引起了教師的價(jià)值觀念和職業(yè)勞動(dòng)觀念的深刻變化。因此必須加強(qiáng)師德教育

答案：A,B,C,D

38、醫(yī)德的基本特征包括( )

A、職業(yè)性

B、強(qiáng)制性

C、普遍性

D、政治性

答案：A,B,C

39、無論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（ ）的約束

A、崗位責(zé)任

B、家庭美德

C、規(guī)章制度

D、職業(yè)道德

答案：A,C,D

40、科技創(chuàng)新的內(nèi)容有、以及( )

A、材料創(chuàng)新

B、工藝創(chuàng)新

C、工具創(chuàng)新 D、產(chǎn)品創(chuàng)新

答案：A,B,C,D 正確答案：A, B, C

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 24

41、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。

答案：不正確 答案：正確 答案：正確 42、醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。 43、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門，有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。 44、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

答案：正確 答案：正確 答案：正確 45、醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，不可有任何不良想法，同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密，不泄露病人隱私與秘密。 46、1990年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念

47、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德的服務(wù)性特點(diǎn)體現(xiàn)了社會(huì)主義社會(huì)人與人之間一種新型的契約式的平等關(guān)系，即互相服務(wù)的關(guān)系，每個(gè)人既是服務(wù)主體，又是服務(wù)客體。

答案：正確 答案：不正確 48、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。

49、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德，是財(cái)經(jīng)工作者在長(zhǎng)期的職業(yè)活動(dòng)中逐步形成和總結(jié)出來的，用以指導(dǎo)和調(diào)整財(cái)經(jīng)工作者個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間利益關(guān)系和行為規(guī)范的概括和總結(jié)。 答案：正確

50、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。

答案：正確 答案：正確 答案：正確 51、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的“堅(jiān)持準(zhǔn)則”不僅指會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，而且包括會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度。 52、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。

53、師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。 答案：不正確

54、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。 答案：不正確 55、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。

心。

答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：不正確 57、系統(tǒng)思維或者說是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí)，不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。 58、師德是教師職業(yè)道德的簡(jiǎn)稱，它是指在從事教育工作過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、道德行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。 59、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會(huì)公眾利益。 60、科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動(dòng)與自然界、科技工作者與社會(huì)以及科技工作者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，是在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，是與在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的。

答案：正確

答案：正確 56、在醫(yī)療活動(dòng)中，病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試

會(huì)員名：王維英 客觀題得分：89 主觀題得分： 總分：89

一、單選題(每題1分,共20題) 18

A、第一產(chǎn)業(yè)

B、第二產(chǎn)業(yè)

C、第三產(chǎn)業(yè)

D、公共行政部門

答案：C

2、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A、橫向

B、縱向

C、逆向

D、發(fā)散

答案：C

3、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。

A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí)

D、求真求實(shí)，求善求美 答案：D

4、不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是( )

A、醫(yī)生與護(hù)士

B、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)

C、醫(yī)務(wù)人員與后勤人員

D、醫(yī)技與醫(yī)技

A、國(guó)際主義

B

、為人民服務(wù)

C、愛國(guó)主義

D、八榮八恥

答案：B

6、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（ ）

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立

B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)

答案：C

7、黨的十六大報(bào)告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（ ）為重點(diǎn)。

A、無私奉獻(xiàn)

B、愛崗敬業(yè)

C、誠(chéng)實(shí)守信

D、遵紀(jì)守法 答案：B

正確答案：C

8、科學(xué)精神和（ ）是個(gè)人素質(zhì)的“兩輪”。

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、人文精神

D、道德情操

答案：C

9、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

D、在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由 答案：B

10、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（ ）。

A、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

B、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

D、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí) 答案：C

11、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。

A、時(shí)間意義上的新

B、地理意義上的新

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新 D、觀念意義上的新

答案：D 正確答案：C

12、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是( )

A、尊重病人

B、同情病人

C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)

D

、病人的自主權(quán)利 答案：A

13、在公正的內(nèi)容原則中，進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括( )

A、根據(jù)個(gè)人能力

B、根據(jù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

C、根據(jù)個(gè)人的地位

D、根據(jù)科研價(jià)值

答案：C 14、“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林?！边@是 對(duì)創(chuàng)新的高度評(píng)價(jià)。

A、毛澤東

B、鄧小平

C、江澤民 D、胡錦濤

答案：C

15、辦事公道是指職業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（ ）

A、原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏

B、奉獻(xiàn)社會(huì)，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家

C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

D、犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明

答案：C

16、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )

A、完全知情，只需簽字同意

B、不一定知情，只需簽字同意

C、完全知情，無需簽字同意

D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力 答案：A

17、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查 答案：D

18、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是( )

A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

答案：D

A、約瑟夫·熊彼特

B、彼德·圣吉

C

、馬克思·韋伯

D、比爾·蓋茨

答案：A

20、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C

、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教

答案：A

二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、

去國(guó)家中小學(xué)生心理健康教育課題組曾對(duì)遼寧省內(nèi)１６８所城鄉(xiāng)中小學(xué)的２２９２名教師進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果表明約有五成的教師存在心理障礙。據(jù)課題組負(fù)責(zé)人王加綿教授介紹，目前我國(guó)正常人群心理障礙的比率在２０％左右，相比之下這次遼寧受調(diào)查的中小學(xué)教師心理障礙發(fā)生率高達(dá)５０％，令人堪憂。對(duì)于心理存在障礙的原因，近五成受檢測(cè)的教師認(rèn)為是由于“工作太累”，其中３７％教師每天工作時(shí)間超過８小時(shí)。校長(zhǎng)們則反映，如今上級(jí)的檢查太多太濫。北京市對(duì)５００余名中小學(xué)教師的調(diào)查更顯示，近６０％的教師覺得在工作中煩惱多于歡樂，７０％的教師有時(shí)忍不住要生氣發(fā)火。教師中較普遍地存在著煩躁、憂郁等不良情緒。

(1)、根據(jù)上述材料可以看出，教師職業(yè)壓力的不是來源于:

A、學(xué)校因素

B、社會(huì)因素

C、個(gè)體因素

D、政治因素 答案：D 22、一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”

(1)、教師可以采取的方法下面說法不正確的是:

A、該教師的做法不對(duì)，侵犯了兩名學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

B、若知道是誰，則個(gè)別交流，為其保密，給他改正的機(jī)會(huì)

C、當(dāng)眾批評(píng),警告下次不要在犯

D、利用好主題班會(huì)的時(shí)間把“失竊事件”告訴全班同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都來體會(huì)失竊者的焦慮和處境，同時(shí)也引導(dǎo)大家對(duì)行竊者的一時(shí)糊涂表示諒解，而后讓每位同學(xué)按移情的方式寫兩篇文章：一篇題目是“假如我的財(cái)產(chǎn)失竊了” 答案：C

23、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是: A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用

答案：B

24、隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤(rùn)，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。

(1)、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是

A、社會(huì)風(fēng)氣普遍這樣

B、施工單位缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)

C、單位追求最大利潤(rùn)

D、上級(jí)檢查不嚴(yán)

答案：B

(2)、你認(rèn)為解決上述問題最有效的辦法是

A、追究法律責(zé)任

B、新聞曝光

C、加強(qiáng)檢查

D、適當(dāng)罰款

答案：A

25、湖北一家科技公司的3位負(fù)責(zé)人因竊取國(guó)家“863計(jì)劃”的高科技技術(shù)賣給境外，被武漢市檢察院提起公訴。類似這樣的案件還有：有的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)夸大技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、人為編造數(shù)據(jù)；一些參與國(guó)家科技計(jì)劃評(píng)審、咨詢等評(píng)價(jià)活動(dòng)的專家，不能堅(jiān)持客觀公正原則；一些中介機(jī)構(gòu)甚至借評(píng)價(jià)活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益。

(1)、下列對(duì)這個(gè)案件反映不正確的是:

A、有些科技工作者缺少誠(chéng)信務(wù)實(shí)品質(zhì)

B、我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀念趨于多元，新的制度還不完善，如不加強(qiáng)制度約束，較易產(chǎn)生信用不端等問題

C、目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)

D、應(yīng)建立起科技信用管理制度，以努力杜絕科技界各種越軌、失范行為

答案：C

三、多選題(每題2分,共15題) 24

A、創(chuàng)新費(fèi)用低

B、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)小

C、創(chuàng)新周期短 D、集成性強(qiáng)

答案：A,B,C

正確答案：A, B, C, D

A、從社會(huì)主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來看，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

B、教師教育和教學(xué)的過程，既是科學(xué)又是藝術(shù)，很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定，從某種意義上說，教師的勞動(dòng)取決于他的職業(yè)道德，而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的職業(yè)道德。

C

、師德也是教師素質(zhì)提高的動(dòng)力，直接影響新生一代的成長(zhǎng)。

D、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對(duì)外開放的不斷深入，引起了教師的價(jià)值觀念和職業(yè)勞動(dòng)觀念的深刻變化。因此必須加強(qiáng)師德教育

A、“不謀全局者不足以謀一域”

B、“1+1>2

整體之和大于簡(jiǎn)單的個(gè)別相加”

C、戰(zhàn)略決定著結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)決定著功能、功能決定著效益

D、“學(xué)會(huì)彈鋼琴，處理一個(gè)手指與十個(gè)手指的關(guān)系”

答案：A,B,C,D

29、“教育社會(huì)化”是現(xiàn)代教育的特征之一，它決定了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的一致性?，F(xiàn)階段要突出加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合。教師應(yīng)做到 。

A、以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度主動(dòng)地尊重所有的學(xué)生家長(zhǎng)

B

、虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議

C、正確分析對(duì)待學(xué)生的特點(diǎn)，以科學(xué)的教育方法指導(dǎo)家庭教育

D、教師對(duì)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)要嚴(yán)格管理

答案：A,B,C

30、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

答案：A,B,C

31、會(huì)計(jì)人員要嚴(yán)格保守本單位的商業(yè)秘密，除按會(huì)計(jì)法、審計(jì)法等法律規(guī)定和單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露反映企業(yè)( )

A、經(jīng)營(yíng)成果

B

、財(cái)務(wù)狀況

C、現(xiàn)金流轉(zhuǎn)

D、其他應(yīng)當(dāng)保守的會(huì)計(jì)信息

答案：A,B,C,D

32、所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方，不以犧牲而使另一方受益。具體要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過程中，對(duì) 一視同仁，不能厚此彼，做到既維護(hù)各方利益，又保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量

A、委托人

B、被委托人

C

、被審單位

D、與被審單位有關(guān)的債權(quán)人、股東、政府等各方利益關(guān)系人

答案：A,B,C,D

33、按創(chuàng)造性思維的內(nèi)容，可將思維分為邏輯式思維（ ）。

A、靈感思維

B、發(fā)散思維

C

、收斂思維

D、形象思維

答案：A,D

34、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在以（ ）

A、對(duì)個(gè)人發(fā)展無關(guān)緊要

B、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

C、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

D、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

答案：A,B,C

正確答案：B, C, D

35、無論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（ ）的約束

A、崗位責(zé)任

B、家庭美德

C

、規(guī)章制度

D、職業(yè)道德 答案：A,C,D

36、系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，從 的諸多關(guān)系中， 揭示客觀對(duì)象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問題的一種思維。

A、系統(tǒng)與元素

B、系統(tǒng)與環(huán)境

C、元素與元素

D、結(jié)構(gòu)與功能

答案：A,B,C,D

A、生產(chǎn)職能

B、政治職能

C、經(jīng)濟(jì)職能

D、文化職能

答案：B,D

正確答案：A, B

38、會(huì)計(jì)所謂獨(dú)立原則，是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)、出具審計(jì)報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)在形式上和實(shí)質(zhì)上獨(dú)立于委托單位和其他機(jī)構(gòu)( )

A、委托單位

B、自己所在的會(huì)計(jì)事務(wù)所

C、其他審計(jì)事務(wù)所

D、利害關(guān)系單位

A、科學(xué)性原則

B

、先進(jìn)性原則

C、實(shí)踐性原則

D、系統(tǒng)性原則

答案：A,B,C,D

A、對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用

B

、對(duì)科技發(fā)展的促進(jìn)作用

C、對(duì)階級(jí)統(tǒng)治的工具作用

D、對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)作用

答案：A,B,C,D

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 27

41、師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。

心。

答案：正確 答案：正確 答案：不正確 答案：正確 45、1990年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念 46、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會(huì)公眾利益。 47、統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)該深入基層，貼近現(xiàn)實(shí)，瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極主動(dòng)反映社會(huì)各領(lǐng)域的新情況、新問題，積極主動(dòng)拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)的領(lǐng)域。

48、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。

答案：正確 答案：正確 49、醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。

50、有人說“科技是腳，道德是鞋”，意指道德總是阻礙著科技進(jìn)步，而科技總會(huì)沖破道德障礙而不斷進(jìn)步，從而也推動(dòng)道德進(jìn)步。

答案：不正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 51、師德是教師職業(yè)道德的簡(jiǎn)稱，它是指在從事教育工作過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、道德行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。 52、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的“堅(jiān)持準(zhǔn)則”不僅指會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，而且包括會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度。 53、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。 答案：不正確 答案：不正確 答案：不正確 42、系統(tǒng)思維的發(fā)展一般會(huì)由單向性思維逐漸向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變，然后再向單一思維轉(zhuǎn)變，和諧社會(huì)的提出正是這種系統(tǒng)思維的結(jié)果。 43、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。 44、在醫(yī)療活動(dòng)中，病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

54、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā)，經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新 答案：不正確 55、科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動(dòng)與自然界、科技工作者與社會(huì)以及科技工作者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，是在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，是與在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的。 答案：正確 56、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。

答案：不正確 答案：正確 答案：正確 57、教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來。 58、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 59、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確 答案：正確

60、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試

會(huì)員名：shenjun 客觀題得分：86 主觀題得分： 總分：86

一、單選題(每題1分,共20題) 17

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、行為規(guī)范

D、政治立場(chǎng)

答案：B

正確答案：C

2、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（ ）

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立

B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)

答案：C

A、造福人類

B、提高效率

C、增強(qiáng)國(guó)力

D、加強(qiáng)國(guó)防 答案：A

4、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是（ ）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

A、團(tuán)結(jié)協(xié)作

B、誠(chéng)實(shí)守信

C、勤勞節(jié)儉

D、愛崗敬業(yè) 答案：D

5、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（ ）。

A、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

B、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

D、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí) 答案：C

6、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查 答案：D

7、在公正的內(nèi)容原則中，進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括( )

A、根據(jù)個(gè)人能力

B、根據(jù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

C、根據(jù)個(gè)人的地位

D、根據(jù)科研價(jià)值 答案：C

8、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性

答案：D

9、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。

A、時(shí)間意義上的新

B、地理意義上的新

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新

D、觀念意義上的新

答案：C

10、不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是( )

A、強(qiáng)迫病人接受某種治療

B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識(shí)低下

C、拖拉或拒絕對(duì)病人的搶救

D、病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持，這時(shí)允許病人死亡

答案：A 正確答案：D

11、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

D、在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由 答案：B

12、辦事公道是指職業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（ ）

A、原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏

B、奉獻(xiàn)社會(huì)，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家

C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D、犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明

答案：A

正確答案：C

A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B、《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》

C

、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D、《中華人民共和國(guó)刑法》

答案：B

14、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( )

A、對(duì)患者絕對(duì)保密

B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情

D、將診斷書直接交給患者本人

A、生產(chǎn)工具

B

、制度

C、人

D、組織

答案：C

A、模式思維

B、形象思維

C、靈感思維

D、本能思維

A、一

B

、二

C、三

D、四

答案：C

18、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是( )

A、尊重病人

B、同情病人

C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù) D、病人的自主權(quán)利

答案：A

19、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )

A、醫(yī)患關(guān)系

B、患者之間關(guān)系

C、醫(yī)社關(guān)系

D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系

答案：B

20、以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中，正確的選項(xiàng)是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾

B、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則

C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定

D、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則

答案：B

二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、1990年“阿里安”火箭爆炸是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動(dòng)機(jī)的循環(huán)系統(tǒng)中。美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)爆炸，“阿波羅13號(hào)”飛船貯氧箱爆炸，也是因?yàn)槟硞€(gè)零件的不合格造成的。

(1)、結(jié)合以上案例，你認(rèn)為導(dǎo)致事故的根本原因是

A、操作員缺乏職業(yè)技能

B、相關(guān)部門檢查水平不高 C、管理制度不健全

D、從業(yè)人員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程

答案：D

(2)、關(guān)于上述事故，你的感覺是

A、這是偶然事故

B、做任何事情都需要精益求精

C、職業(yè)道德不重要，關(guān)鍵是提高職業(yè)技能

D、上述事故皆由粗心造成，與職業(yè)道德素質(zhì)高低無關(guān) 答案：B

22、 張秉貴的“一團(tuán)火”精神成了全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)職工學(xué)習(xí)的榜樣。他在日常工作中練就了“一抓準(zhǔn)”、“一口清”技術(shù)。作家冰心說：“他用這團(tuán)火，溫暖著別人，照亮了別人”。

(1)、下面對(duì)張秉貴同志說法不正確的是:

A、優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)

B、過硬的工作本領(lǐng)

C、良好的文明舉止

D、人品比較好

答案：D 23、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用

答案：B

24、隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤(rùn)，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。

(1)、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是

A、社會(huì)風(fēng)氣普遍這樣

B、施工單位缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)

C、單位追求最大利潤(rùn)

D、上級(jí)檢查不嚴(yán)

答案：B

(2)、你認(rèn)為解決上述問題最有效的辦法是

A、追究法律責(zé)任

B、新聞曝光

C、加強(qiáng)檢查

D、適當(dāng)罰款

答案：A

25、一些企業(yè)在人才流動(dòng)中，為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密，往往采取招聘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的從業(yè)人員，用其企業(yè)職工做自己?jiǎn)挝坏募媛氼檰柡蛯?shí)行“帶項(xiàng)目?jī)?yōu)先”聘用的手段，獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)秘密。

(1)、你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是

A、合理的人才流動(dòng)

B、侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密

C、有利于本企業(yè)發(fā)展

D、有利于個(gè)人受益

答案：B

(2)、針對(duì)上述情況，你認(rèn)為正確的作法是

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

A、健全企業(yè)保密制度，防止企業(yè)商業(yè)秘密流失

B、企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)是自由的，不需干涉

C、追求利益最大化是企業(yè)的第一目標(biāo)

D、有利于流動(dòng)人員利益的事就支持

答案：A

三、多選題(每題2分,共15題) 28

26

、所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方，不以犧牲而使另一方受益。具體要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過程中，對(duì) 一視同仁，不能厚此彼，做到既維護(hù)各方利益，又保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量

A、委托人

B、被委托人

C、被審單位

D、與被審單位有關(guān)的債權(quán)人、股東、政府等各方利益關(guān)系人

A、“全心全意為人民健康服務(wù)”

B、“救死扶傷、防病治病”

C、“懲前毖后、治病救人”

D、“全民健身”

答案：A,B,C

正確答案：B

A、以身作則，言傳身教

B、學(xué)而不厭，誨人不倦

C、愛護(hù)學(xué)生，無私無私

D、講究教法，循循善誘

答案：A,B,C,D

29、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

A、全局性思維

B、結(jié)構(gòu)功能性思維

C、協(xié)同性思維

D、發(fā)散性思維

答案：A,B,C

31、關(guān)于辦事公道的說法，你認(rèn)為不正確的是（ ）。

A、辦事公道就是要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事，各打五十大板

B、辦事公道不可能有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只能因人而異

C、一般工作人員接待顧客時(shí)不以貌取人，也屬辦事公道

D、任何人在處理涉及他朋友的問題時(shí)，都不可能真正做到辦事公道

A、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新

B

、發(fā)明式創(chuàng)新

C、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新

D、經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新

A、提高國(guó)家科技計(jì)劃管理水平

B

、提高科技資源分配的公正性和有效性

C、簡(jiǎn)化科技計(jì)劃管理

D、降低管理總成本

答案：A,B,C,D

A、職業(yè)態(tài)度

B

、職業(yè)技能

C、職業(yè)紀(jì)律

D、職業(yè)良心

A、從社會(huì)主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來看，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

B、教師教育和教學(xué)的過程，既是科學(xué)又是藝術(shù)，很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定，從某種意義上說，教師的勞動(dòng)取決于他的職業(yè)道德，而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的職業(yè)道德。 C、師德也是教師素質(zhì)提高的動(dòng)力，直接影響新生一代的成長(zhǎng)。

D、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對(duì)外開放的不斷深入，引起了教師的價(jià)值觀念和職業(yè)勞動(dòng)觀念的深刻變化。因此必須加強(qiáng)師德教育

答案：A,B,C,D

36、會(huì)計(jì)人員要嚴(yán)格保守本單位的商業(yè)秘密，除按會(huì)計(jì)法、審計(jì)法等法律規(guī)定和單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露反映企業(yè)( )

A

、經(jīng)營(yíng)成果

B、財(cái)務(wù)狀況

C、現(xiàn)金流轉(zhuǎn)

D、其他應(yīng)當(dāng)保守的會(huì)計(jì)信息

答案：A,B,C,D

37、系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，從 的諸多關(guān)系中， 揭示客觀對(duì)象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問題的一種思維。

A

、系統(tǒng)與元素

B、系統(tǒng)與環(huán)境

C、元素與元素

D

、結(jié)構(gòu)與功能

答案：A,B,C,D

A、科學(xué)性原則

B、先進(jìn)性原則

C、實(shí)踐性原則

D、系統(tǒng)性原則

答案：A,B,C,D

39、注冊(cè)會(huì)計(jì)師技術(shù)操作規(guī)范包括( )

A、不得對(duì)未來事項(xiàng)的可實(shí)現(xiàn)程度做出保證

B、不得代行委托單位管理決策的職能

C、按照按質(zhì)完成委托業(yè)務(wù)并盡保密責(zé)任

D、不能按服務(wù)成果的大小決定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的高低

答案：A,B,C,D

A、組織結(jié)構(gòu)的非層級(jí)化

B、組織結(jié)構(gòu)層級(jí)化

C、組織結(jié)構(gòu)扁平化

D、組織關(guān)系網(wǎng)絡(luò)化

答案：A,C,D

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 21

41、統(tǒng)計(jì)的目標(biāo)就是得出全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，因此，不存在嚴(yán)守秘密這一職業(yè)道德規(guī)范。

答案：不正確 答案：正確 42、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的“堅(jiān)持準(zhǔn)則”不僅指會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，而且包括會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度。 43、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。 答案：不正確 44、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德的服務(wù)性特點(diǎn)體現(xiàn)了社會(huì)主義社會(huì)人與人之間一種新型的契約式的平等關(guān)系，即互相服務(wù)的關(guān)系，每個(gè)人既是服務(wù)主體，又是服務(wù)客體。 答案：正確 45、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。 答案：正確 46、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。

答案：不正確 答案：不正確 47、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。 48、傳統(tǒng)社會(huì)，商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè)，因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)

答案：不正確

49、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。 答案：正確 50、統(tǒng)計(jì)工作者一方面要嚴(yán)格按統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求作業(yè)，形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下數(shù)據(jù)搜集、整理、傳遞、儲(chǔ)存等一套暢通無阻的信息管理和服務(wù)系統(tǒng)，切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)信息滯后和經(jīng)濟(jì)決策管理機(jī)構(gòu)需要超前的矛盾，發(fā)揮好國(guó)民經(jīng)濟(jì)晴雨表的作用。

答案：正確 答案：不正確 51、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會(huì)公眾利益。

52、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護(hù)公物、

保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。

答案：正確 答案：不正確 答案：正確 53、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā)，經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新 54、教師是“打火機(jī)”而不是“火柴”。 55、科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動(dòng)與自然界、科技工作者與社會(huì)以及科技工作者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，是在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，是與在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的。

答案：正確

56、因單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性承擔(dān)第一責(zé)任，所以會(huì)計(jì)人員對(duì)本單位會(huì)計(jì)信息失真沒有責(zé)任。 答案：正確 57、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確 答案：正確 答案：正確 58、愛崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，是職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛崗和敬業(yè)是相輔相成的，愛崗是前提，敬業(yè)是升華。 59、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門，有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。 60、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

答案：正確

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試

會(huì)員名：穆紅梅 客觀題得分：81.5 主觀題得分： 總分：81.5

一、單選題(每題1分,共20題) 18

A、人類發(fā)展

B、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

答案：C

2、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )

A、醫(yī)患關(guān)系

B、患者之間關(guān)系

C、醫(yī)社關(guān)系

D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系 答案：B

3、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是( )

A、尊重病人

B、同情病人

C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)

D

、病人的自主權(quán)利

A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B、《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》 C、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D、《中華人民共和國(guó)刑法》

答案：B

5、不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是( )

A、強(qiáng)迫病人接受某種治療

B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識(shí)低下

C、拖拉或拒絕對(duì)病人的搶救

D、病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持，這時(shí)允許病人死亡

答案：A

正確答案：D

6、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )

A、完全知情，只需簽字同意

B、不一定知情，只需簽字同意

C、完全知情，無需簽字同意

D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力

答案：A

A、模式思維

B、形象思維

C、靈感思維

D、本能思維

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要

答案：C

9、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。

A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí)

D、求真求實(shí)，求善求美

答案：D

10、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。

A、橫向

B、縱向

C、逆向

D、發(fā)散

答案：C

A、孔子

B、孟子

C、韓愈

D、龔自珍

答案：C

12、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( )

A、對(duì)患者絕對(duì)保密

B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情

D、將診斷書直接交給患者本人

A、約瑟夫·熊彼特

B、彼德·圣吉 C、馬克思·韋伯

D、比爾·蓋茨

答案：A

14、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（ ）。

A、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

B、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

D、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

A、國(guó)際主義

B、為人民服務(wù)

C、愛國(guó)主義

D、八榮八恥

答案：B

16、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。

A、時(shí)間意義上的新

B、地理意義上的新

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新 D、觀念意義上的新

答案：D

正確答案：C

A、一

B、二

C、三

D、四 答案：C

18、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教 答案：A

19、我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。

A、現(xiàn)代企業(yè)制度

B、產(chǎn)權(quán)制度

C、科學(xué)管理制度

D、塑造企業(yè)形象 答案：A

20、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性

答案：D

二、案例分析題(每題4分,共5題) 16 21、一家醫(yī)藥公司“想病家患者所想，做病家患者所需”，不僅為患者提供了方便，更重要的是保證了藥品的質(zhì)量。他們恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn)，自覺踐行這一道德規(guī)范。

(1)、

其公司如此重視藥品質(zhì)量，下面說法不正確的是:

A、治病救人，為患者所想 B、形成了良好的職業(yè)道德規(guī)范

C、創(chuàng)立品牌，取信患者

D、做出成績(jī),取悅領(lǐng)導(dǎo)

答案：D

(2)、

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，這家醫(yī)藥公司貨真價(jià)實(shí)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益的原因,下面說法不正確的是

A、良好的職業(yè)道德推進(jìn)企業(yè)發(fā)展

B、良好的企業(yè)形象，取得患者的信任

C、員工們工作認(rèn)真 D、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，為企業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和保障 答案：C

22、改革開放以來，我國(guó)的快餐業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過一些洋快餐，已經(jīng)引起國(guó)內(nèi)快餐業(yè)的重視，為此積極采取措施，與其開展競(jìng)爭(zhēng)，加快了我國(guó)快餐業(yè)的發(fā)展。

(1)、洋快餐為什么對(duì)顧客有很大的吸引力

A、環(huán)境干凈，服務(wù)周到

B、就餐時(shí)送給兒童小禮品

C、重視食品質(zhì)量，有文化氛圍

D、地點(diǎn)選在繁華地區(qū)吸引顧客

23、

某國(guó)有企業(yè)發(fā)生如下情況：2003年2月，會(huì)計(jì)科長(zhǎng)王某退休，在與新任會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某辦理會(huì)計(jì)交接手續(xù)時(shí)，因廠長(zhǎng)在外地出差，人事科長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)交工作。

2003年8月，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型急需外購(gòu)一批原材料，供貨方提出先預(yù)付材料款30萬元。因該企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某指令會(huì)計(jì)人員給供貨方開出一張30萬元空頭轉(zhuǎn)帳支票。 2004年2月，企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告對(duì)外報(bào)出時(shí)，主管會(huì)計(jì)工作的副廠長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某在財(cái)務(wù)報(bào)告上加蓋公章，廠長(zhǎng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告上簽名，并加蓋單位公章。

(1)、下列說法正確的是:

A、該企業(yè)會(huì)計(jì)工作交接符合會(huì)計(jì)法律制度的規(guī)定

B、銀行和供貨方?jīng)]有權(quán)對(duì)該企業(yè)簽發(fā)空頭支票行為提出賠償要求

C、根據(jù)《支付結(jié)算辦法》的規(guī)定，銀行處罰的金額為15000元（3000000x5%），供貨方要求賠償?shù)慕痤~為6000（300000x2%）

D、該企業(yè)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的簽章符合《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》的規(guī)定

答案：

正確答案：B

24、 某市一市民，在騎車路上發(fā)現(xiàn)一男子舉著槍，滿臉殺氣，瘋狂逃竄，他奮不顧身?yè)湎虼跬?，將歹徒死死抱住。歹徒手槍在慌亂中掉在地上，便拔出匕首將他扎傷，但他不顧鮮血直流，緊緊抱住歹徒不放，在群眾的幫助下，將歹徒抓獲，被評(píng)為首都見義勇為的好市民。但也有很多見義勇為的人，受傷了還得自己付醫(yī)藥費(fèi)，甚至影響日常生活卻無人過問。

(1)、

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，見義勇為的風(fēng)氣有所下降，下面說法不正確的是:

A、思想道德教育淡化

B、社會(huì)缺乏保障機(jī)制

C、缺少團(tuán)結(jié)互助的氛圍

D、現(xiàn)代人的素質(zhì)有所提高

答案：D

(2)、 答案：C

這一先進(jìn)事跡說明了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下法律與道德之間的關(guān)系下面說法不正確的是

A、道德依靠法律保護(hù)

B、道德是法律基礎(chǔ)

C、互不相干

D、相互轉(zhuǎn)化 答案：C

25、 我市中外合資三得利啤酒公司在創(chuàng)業(yè)初期，決定將一批質(zhì)量不過硬的啤酒倒入下水道，在公司職員中樹起了質(zhì)量是企業(yè)第一生命的豐碑。從此該公司產(chǎn)品以質(zhì)量過硬，為企業(yè)產(chǎn)品帶來了良好聲譽(yù)。

(1)、

該公司此舉的目的是:

A、在職工心中確立質(zhì)量意識(shí)

B、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的威信

C、解決產(chǎn)品質(zhì)量差問題

D、降低企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失

答案：A

三、多選題(每題2分,共15題) 22

26、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德包括( )

A、愛崗敬業(yè)

B、熟悉法規(guī)

C、依法辦事

D、客觀公正

A、熱愛商業(yè)、服務(wù)社會(huì)

B、文明禮貌，熱情服務(wù)

C、遵紀(jì)守法，誠(chéng)信無欺

D、履行諾言，嚴(yán)守合同

A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B、創(chuàng)新能力

C、良好的心理素質(zhì)

D、健康的身體條件

答案：A,B,C

29、關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）。

A、愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神

B、現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值

C、愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念

D、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)

A、“不謀全局者不足以謀一域”

B、“1+1>2整體之和大于簡(jiǎn)單的個(gè)別相加”

C、戰(zhàn)略決定著結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)決定著功能、功能決定著效益

D、“學(xué)會(huì)彈鋼琴，處理一個(gè)手指與十個(gè)手指的關(guān)系”

答案：A,B,C,D

A、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新

B、發(fā)明式創(chuàng)新

C、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新

D、經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新

A、對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用 B、對(duì)科技發(fā)展的促進(jìn)作用

C、對(duì)階級(jí)統(tǒng)治的工具作用

D、對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)作用

答案：A,B,C,D

33、要實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，其對(duì)策主要有（ ）。

A、積極培育創(chuàng)新主體 B、努力營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境

C、學(xué)習(xí)科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)全方位管理創(chuàng)新

D、重視組織文化建設(shè)

答案：A,B,C,D

34、堅(jiān)持辦事公道，必須做到（ ）

A

、堅(jiān)持真理

B、自我犧牲

C、舍己為人

D、光明磊落

答案：A,D

35、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（ ）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件

答案：A,B,C

A、生產(chǎn)職能

B、政治職能

C、經(jīng)濟(jì)職能

D、文化職能

答案：B,D

正確答案：A, B

37、無論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（ ）的約束

A、崗位責(zé)任

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

B、家庭美德

C、規(guī)章制度

D、職業(yè)道德

答案：A,C,D

38、注冊(cè)會(huì)計(jì)師技術(shù)操作規(guī)范包括( )

A、不得對(duì)未來事項(xiàng)的可實(shí)現(xiàn)程度做出保證

B、不得代行委托單位管理決策的職能

C、按照按質(zhì)完成委托業(yè)務(wù)并盡保密責(zé)任 D、不能按服務(wù)成果的大小決定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的高低

答案：A,B,D

正確答案：A, B, C, D

A、解釋安慰性語言

B、鼓勵(lì)性語言

C、保護(hù)性語言南丁格爾 D、體態(tài)性語言

答案：A,B,C

正確答案：A, B, C, D

A、職業(yè)態(tài)度

B、職業(yè)技能 C、職業(yè)紀(jì)律

D、職業(yè)良心

答案：A,B,D 正確答案：A, B, C, D

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 25.5 41、在醫(yī)療活動(dòng)中，病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信心。

答案：正確 答案：不正確 42、統(tǒng)計(jì)的目標(biāo)就是得出全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，因此，不存在嚴(yán)守秘密這一職業(yè)道德規(guī)范。

43、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。

答案：正確 答案：正確 答案：不正確 答案：不正確 答案：正確 答案：正確 44、辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認(rèn)識(shí)事物的思維方式，也就是思考分析問題要善于權(quán)衡利弊得失，防止和克服片面性。 45、師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。 46、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。 47、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 48、醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。

49、系統(tǒng)思維的發(fā)展一般會(huì)由單向性思維逐漸向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變，然后再向單一思維轉(zhuǎn)變，和諧社會(huì)的提出正是這種系統(tǒng)思維的結(jié)果。

答案：不正確 答案：正確 答案：正確 答案：不正確 答案：不正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 50、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。 51、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，要確立馬克思主義在多元化道德中的主導(dǎo)地位。 52、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。 53、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā)，經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新 54、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。 55、師德是教師職業(yè)道德的簡(jiǎn)稱，它是指在從事教育工作過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、道德行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。 56、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的“堅(jiān)持準(zhǔn)則”不僅指會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，而且包括會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度。 57、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。 答案：不正確 58、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。 答案：正確 59、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。

答案：正確 答案：不正確

60、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會(huì)公眾利益。

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試

會(huì)員名：張麗(羅陽(yáng)) 客觀題得分：77 主觀題得分： 總分：77

一、單選題(每題1分,共20題) 17

A、人類發(fā)展

B、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

A、造福人類

B、提高效率

C、增強(qiáng)國(guó)力

D、加強(qiáng)國(guó)防 答案：C

正確答案：A

3、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。

A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B

、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí)

D、求真求實(shí)，求善求美

答案：D

A、塑造企業(yè)形象

B

、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要

答案：C

5、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B

、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

D、在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由

答案：B

6、英國(guó)的( )耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

A、勞爾

B

、居里

C、南丁格爾

D、白求恩

A、生產(chǎn)工具

B、制度

C、人

D、組織

答案：C

8、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查

答案：D

9、《希波克拉底誓言》的精髓是( )

A、救人，至少不傷害

B、愛人與愛藝術(shù)平行

C、尊重病人

D、對(duì)病人要有同情心 答案：A

10、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )

A、醫(yī)患關(guān)系

B、患者之間關(guān)系

C、醫(yī)社關(guān)系

D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系

A、國(guó)際主義

B

、為人民服務(wù)

C、愛國(guó)主義

D、八榮八恥

答案：B

12、我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。

A、現(xiàn)代企業(yè)制度

B

、產(chǎn)權(quán)制度

C、科學(xué)管理制度

D、塑造企業(yè)形象

答案：A

13、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。

A、時(shí)間意義上的新

B、地理意義上的新

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新

D、觀念意義上的新

答案：D

正確答案：

C

A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B、《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》

C、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D、《中華人民共和國(guó)刑法》

答案：B

15、不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是( )

A、醫(yī)生與護(hù)士

B、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)

C、醫(yī)務(wù)人員與后勤人員

D、醫(yī)技與醫(yī)技

答案：B

A、約瑟夫·熊彼特

B、彼德·圣吉

C、馬克思·韋伯

D、比爾·蓋茨

答案：C

正確答案：A

17、在公正的內(nèi)容原則中，進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括( )

A、根據(jù)個(gè)人能力

B、根據(jù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

C

、根據(jù)個(gè)人的地位

D、根據(jù)科研價(jià)值

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、行為規(guī)范

D、政治立場(chǎng)

答案：C

19、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B

、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教

答案：A

A、一

B

、二

C、三

D、四

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、湖北一家科技公司的3位負(fù)責(zé)人因竊取國(guó)家“863計(jì)劃”的高科技技術(shù)賣給境外，被武漢市檢察院提起公訴。類似這樣的案件還有：有的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)夸大技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、人為編造數(shù)據(jù)；一些參與國(guó)家科技計(jì)劃評(píng)審、咨詢等評(píng)價(jià)活動(dòng)的專家，不能堅(jiān)持客觀公正原則；一些中介機(jī)構(gòu)甚至借評(píng)價(jià)活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益。

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

(1)、下列對(duì)這個(gè)案件反映不正確的是:

A、有些科技工作者缺少誠(chéng)信務(wù)實(shí)品質(zhì)

B、我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀念趨于多元，新的制度還不完善，如不加強(qiáng)制度約束，較易產(chǎn)生信用不端等問題

C、目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)

D、應(yīng)建立起科技信用管理制度，以努力杜絕科技界各種越軌、失范行為 答案：C

22、一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”

(1)、教師可以采取的方法下面說法不正確的是:

A、該教師的做法不對(duì)，侵犯了兩名學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

B、若知道是誰，則個(gè)別交流，為其保密，給他改正的機(jī)會(huì)

C、當(dāng)眾批評(píng),警告下次不要在犯

D、利用好主題班會(huì)的時(shí)間把“失竊事件”告訴全班同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都來體會(huì)失竊者的焦慮和處境，同時(shí)也引導(dǎo)大家對(duì)行竊者的一時(shí)糊涂表示諒解，而后讓每位同學(xué)按移情的方式寫兩篇文章：一篇題目是“假如我的財(cái)產(chǎn)失竊了”

答案：C

23、改革開放以來，我國(guó)的快餐業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過一些洋快餐，已經(jīng)引起國(guó)內(nèi)快餐業(yè)的重視，為此積極采取措施，與其開展競(jìng)爭(zhēng)，加快了我國(guó)快餐業(yè)的發(fā)展。

(1)、洋快餐為什么對(duì)顧客有很大的吸引力

A、環(huán)境干凈，服務(wù)周到

B、就餐時(shí)送給兒童小禮品

C、重視食品質(zhì)量，有文化氛圍

D、地點(diǎn)選在繁華地區(qū)吸引顧客

答案：C

24、隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤(rùn)，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。

(1)、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是

A、社會(huì)風(fēng)氣普遍這樣

B、施工單位缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)

C、單位追求最大利潤(rùn)

D、上級(jí)檢查不嚴(yán) 答案：B

(2)、你認(rèn)為解決上述問題最有效的辦法是

A、追究法律責(zé)任

B、新聞曝光

C、加強(qiáng)檢查

D、適當(dāng)罰款 答案：A

25、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用

答案：B

三、多選題(每題2分,共15題) 16

A、提高國(guó)家科技計(jì)劃管理水平

B、提高科技資源分配的公正性和有效性

C、簡(jiǎn)化科技計(jì)劃管理

D、降低管理總成本 答案：A,B,C,D

27、關(guān)于辦事公道的說法，你認(rèn)為不正確的是（ ）。

A、辦事公道就是要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事，各打五十大板

B、辦事公道不可能有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只能因人而異

C、一般工作人員接待顧客時(shí)不以貌取人，也屬辦事公道 D、任何人在處理涉及他朋友的問題時(shí)，都不可能真正做到辦事公道

答案：A,D

正確答案：A, B, D

A、對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用

B

、對(duì)科技發(fā)展的促進(jìn)作用

C、對(duì)階級(jí)統(tǒng)治的工具作用

D、對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)作用

答案：A,B,C,D

29、系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，從 的諸多關(guān)系中， 揭示客觀對(duì)象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問題的一種思維。

A、系統(tǒng)與元素

B

、系統(tǒng)與環(huán)境

C、元素與元素

D、結(jié)構(gòu)與功能

答案：A,B,C,D

A、熱愛商業(yè)、服務(wù)社會(huì)

B

、文明禮貌，熱情服務(wù)

C、遵紀(jì)守法，誠(chéng)信無欺

D、履行諾言，嚴(yán)守合同

A、醫(yī)德

B、醫(yī)術(shù)

C、設(shè)備

D、醫(yī)院

答案：B,C

正確答案：A, B

32、愛崗敬業(yè)的具體要求是（ ）

A、樹立職業(yè)理想

B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任

C、提高職業(yè)技能

D、抓住擇業(yè)機(jī)遇

A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B

、創(chuàng)新能力

C、良好的心理素質(zhì)

D、健康的身體條件

答案：A,B,C

A、創(chuàng)造性

B、高價(jià)值性

C、風(fēng)險(xiǎn)性

D、動(dòng)態(tài)性 答案：A,B,D

正確答案：A, B, C, D

35、創(chuàng)新需要提出問題，問題產(chǎn)生于（ ）。

A、好奇

B、質(zhì)疑

C、想象

D、繼承

答案：A,B,C

正確答案：A, B

A、科學(xué)性原則

B、先進(jìn)性原則

C、實(shí)踐性原則

D、系統(tǒng)性原則 答案：A,C

正確答案：A, B, C, D

37、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德包括( )

A、愛崗敬業(yè)

B

、熟悉法規(guī)

C、依法辦事

D、客觀公正

答案：A,B,C,D

38、在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公正公平就必須（ ）。

A、按原則辦事

B、不循私情

C、堅(jiān)持按勞分配

D、不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失

答案：A,B,D

39、提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)意識(shí)，要按照“準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、方便”和“快、精、準(zhǔn)”的要求，積極主動(dòng)，想方設(shè)法，想領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所想，急領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所急，著力拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)領(lǐng)域，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮“ ”的整體功能。

A、信息

B、咨詢

C、監(jiān)督

D、管理

答案：A,B,C,D

正確答案：A, B, C

40、會(huì)計(jì)所謂獨(dú)立原則，是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)、出具審計(jì)報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)在形式上和實(shí)質(zhì)上獨(dú)立于委托單位和其他機(jī)構(gòu)( )

A、委托單位

B、自己所在的會(huì)計(jì)事務(wù)所

C、其他審計(jì)事務(wù)所

D、利害關(guān)系單位

答案：A,D 正確答案：A, C, D

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 24

41、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。

答案：正確 答案：不正確 答案：不正確 答案：正確 答案：不正確 答案：正確 答案：正確 42、統(tǒng)計(jì)的目標(biāo)就是得出全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，因此，不存在嚴(yán)守秘密這一職業(yè)道德規(guī)范。 43、師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。 44、1990年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念 45、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。 46、有懲罰的教育是不完整的教育。 47、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，要確立馬克思主義在多元化道德中的主導(dǎo)地位。 48、教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來。

答案：不正確 答案：正確 答案：不正確 答案：正確 答案：正確 49、教師是“打火機(jī)”而不是“火柴”。 50、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。 51、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 52、愛崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，是職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛崗和敬業(yè)是相輔相成的，愛崗是前提，敬業(yè)是升華。

53、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。

答案：正確 答案：正確 答案：不正確 54、系統(tǒng)思維或者說是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí)，不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。 55、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會(huì)公眾利益。

56、傳統(tǒng)社會(huì)，商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè)，因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)

答案：不正確 答案：不正確 57、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。 58、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。 答案：不正確 59、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。 答案：正確

60、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。

答案：正確

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷3考試

會(huì)員名：王維 客觀題得分：88 主觀題得分： 總分：88

一、單選題(每題1分,共20題) 20

A、孔子

B、孟子

C、韓愈

D、龔自珍

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

答案：C

2、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性 答案：D

3、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是（ ）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

A、團(tuán)結(jié)協(xié)作

B、誠(chéng)實(shí)守信

C、勤勞節(jié)儉

D、愛崗敬業(yè) 答案：D

4、《希波克拉底誓言》的精髓是( )

A、救人，至少不傷害

B、愛人與愛藝術(shù)平行

C、尊重病人

D、對(duì)病人要有同情心 答案：A

5、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（ ）

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立

B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)

答案：C

A、模式思維

B、形象思維

C、靈感思維

D、本能思維 答案：A

7、科學(xué)精神和（ ）是個(gè)人素質(zhì)的“兩輪”。

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、人文精神

D、道德情操 答案：C

8、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )

A、醫(yī)患關(guān)系

B、患者之間關(guān)系

C、醫(yī)社關(guān)系

D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系 答案：B

9、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。

A、時(shí)間意義上的新

B、地理意義上的新

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新

D、觀念意義上的新

答案：C

A、國(guó)際主義

B、為人民服務(wù)

C、愛國(guó)主義

D、八榮八恥 答案：B

11、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( )

A、對(duì)患者絕對(duì)保密

B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情

D

、將診斷書直接交給患者本人 答案：C

12、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教

答案：A

A、一

B、二

C、三

D、四 答案：C

14、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查

答案：D

A、人類發(fā)展

B、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

A、約瑟夫·熊彼特

B、彼德·圣吉

C、馬克思·韋伯

D、比爾·蓋茨

答案：A

A、第一產(chǎn)業(yè)

B、第二產(chǎn)業(yè)

C、第三產(chǎn)業(yè)

D、公共行政部門

A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B、《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》 C、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D、《中華人民共和國(guó)刑法》

答案：B

19、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是( )

A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、 我市中外合資三得利啤酒公司在創(chuàng)業(yè)初期，決定將一批質(zhì)量不過硬的啤酒倒入下水道，在公司職員中樹起了質(zhì)量是企業(yè)第一生命的豐碑。從此該公司產(chǎn)品以質(zhì)量過硬，為企業(yè)產(chǎn)品帶來了良好聲譽(yù)。

(1)、

該公司此舉的目的是:

A、在職工心中確立質(zhì)量意識(shí)

B、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的威信

C、解決產(chǎn)品質(zhì)量差問題

D、降低企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失 答案：A

22、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用 答案：B

23、一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”

(1)、教師可以采取的方法下面說法不正確的是:

A、該教師的做法不對(duì)，侵犯了兩名學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

B、若知道是誰，則個(gè)別交流，為其保密，給他改正的機(jī)會(huì)

C、當(dāng)眾批評(píng),警告下次不要在犯

D、利用好主題班會(huì)的時(shí)間把“失竊事件”告訴全班同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都來體會(huì)失竊者的焦慮和處境，同時(shí)也引導(dǎo)大家對(duì)行竊者的一時(shí)糊涂表示諒解，而后讓每位同學(xué)按移情的方式寫兩篇文章：一篇題目是“假如我的財(cái)產(chǎn)失竊了”

答案：C

24、一個(gè)基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別，牧師把基督徒帶到地獄，看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋，地獄里的每個(gè)人都拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子去舀食物吃，但是勺子把太長(zhǎng)，他們無法把食物送進(jìn)自己嘴里，結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬，望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到地天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋，人們手上也拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，但天堂的人們卻沒有餓著肚子，而是在享受著豐美的食物，其樂融融。為什么天堂的人這樣快樂？原來天堂里的人用長(zhǎng)勺彼此喂對(duì)方去吃！這就是天堂與地獄之間的差別

(1)、這故事告訴我們的哲理不正確的是:

A、雙贏思維——人與人之間合作的首要原則

B、我們要自力更生

C、合作、互利在人們的社會(huì)生活中越來越顯示重要作用

D、系統(tǒng)思維的方式可以使整體受益

答案：B

25、一些企業(yè)在人才流動(dòng)中，為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密，往往采取招聘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的從業(yè)人員，用其企業(yè)職工做自己?jiǎn)挝坏募媛氼檰柡蛯?shí)行“帶項(xiàng)目?jī)?yōu)先”聘用的手段，獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)秘密。 (1)、你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是

A、合理的人才流動(dòng)

B、侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密

C、有利于本企業(yè)發(fā)展

D、有利于個(gè)人受益 答案：B

(2)、針對(duì)上述情況，你認(rèn)為正確的作法是

A、健全企業(yè)保密制度，防止企業(yè)商業(yè)秘密流失

B、企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)是自由的，不需干涉

C、追求利益最大化是企業(yè)的第一目標(biāo) D、有利于流動(dòng)人員利益的事就支持

答案：A

三、多選題(每題2分,共15題) 24

26、下列哪些屬于我國(guó)的醫(yī)德規(guī)范。( )

A、“醫(yī)家十要”

B、《希波克拉底誓詞》

C、《醫(yī)學(xué)生誓言》

D、《醫(yī)師誓言》

答案：A,C,D

27、統(tǒng)計(jì)工作是利用各種科學(xué)方法搜集、整理、研究和提供各類統(tǒng)計(jì)資料的實(shí)踐活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行( )

A、統(tǒng)計(jì)調(diào)查

B、統(tǒng)計(jì)分析

C、提供統(tǒng)計(jì)資料

D、實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督

答案：A,B,C,D

28、所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方，不以犧牲而使另一方受益。具體要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過程中，對(duì) 一視同仁，不能厚此彼，做到既維護(hù)各方利益，又保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量

A、委托人

B、被委托人

C、被審單位

D、與被審單位有關(guān)的債權(quán)人、股東、政府等各方利益關(guān)系人

答案：B,C,D 正確答案：A, B, C, D

29、統(tǒng)計(jì)的生命就在于真實(shí)。 的統(tǒng)計(jì)對(duì)實(shí)行科學(xué)決策和現(xiàn)代化管理，保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展至關(guān)重要，統(tǒng)計(jì)工作以實(shí)事求是為價(jià)值取向

A、準(zhǔn)確

B、及時(shí)

C、全面

D、完整

答案：

A,B,C

正確答案：A, B, C, D

A、以身作則，言傳身教

B、學(xué)而不厭，誨人不倦

C、愛護(hù)學(xué)生，無私無私

D、講究教法，循循善誘

A、“全心全意為人民健康服務(wù)”

B、“救死扶傷、防病治病”

C、“懲前毖后、治病救人”

D、“全民健身”

答案：A,B

正確答案：B

32、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

答案：A,B,C

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

33、創(chuàng)新需要提出問題，問題產(chǎn)生于（ ）。

A、好奇

B、質(zhì)疑

C、想象

D、繼承

A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B

、創(chuàng)新能力

C、良好的心理素質(zhì)

D、健康的身體條件

答案：A,B,C

35、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（ ）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件

答案：A,B,C

36、關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）。

A、愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神

B

、現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值

C、愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念

D、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)

A、創(chuàng)新費(fèi)用低

B

、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)小

C、創(chuàng)新周期短

D、集成性強(qiáng)

答案：A,B,C,D

38、堅(jiān)持辦事公道，必須做到（ ）

A、堅(jiān)持真理

B、自我犧牲

C、舍己為人

D、光明磊落

A、對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用

B、對(duì)科技發(fā)展的促進(jìn)作用

C、對(duì)階級(jí)統(tǒng)治的工具作用

D、對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)作用

A、醫(yī)德

B、醫(yī)術(shù)

C、設(shè)備

D、醫(yī)院

答案：A,B

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 24

41、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā)，經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新

答案：不正確 答案：不正確 答案：不正確 42、統(tǒng)計(jì)就是簡(jiǎn)單意義上的數(shù)字加加減減。因此統(tǒng)計(jì)是一種純粹的技術(shù)活動(dòng)。 43、系統(tǒng)思維的發(fā)展一般會(huì)由單向性思維逐漸向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變，然后再向單一思維轉(zhuǎn)變，和諧社會(huì)的提出正是這種系統(tǒng)思維的結(jié)果。 44、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。

答案：不正確 答案：不正確 45、統(tǒng)計(jì)的目標(biāo)就是得出全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，因此，不存在嚴(yán)守秘密這一職業(yè)道德規(guī)范。 46、統(tǒng)計(jì)工作者一方面要嚴(yán)格按統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求作業(yè)，形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下數(shù)據(jù)搜集、整理、傳遞、儲(chǔ)存等一套暢通無阻的信息管理和服務(wù)系統(tǒng)，切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)信息滯后和經(jīng)濟(jì)決策管理機(jī)構(gòu)需要超前的矛盾，發(fā)揮好國(guó)民經(jīng)濟(jì)晴雨表的作用。

答案：正確 答案：不正確 47、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。 48、科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動(dòng)與自然界、科技工作者與社會(huì)以及科技工作者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，是在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，是與在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的。

答案：正確 答案：正確 49、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。 50、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德，是財(cái)經(jīng)工作者在長(zhǎng)期的職業(yè)活動(dòng)中逐步形成和總結(jié)出來的，用以指導(dǎo)和調(diào)整財(cái)經(jīng)工作者個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間利益關(guān)系和行為規(guī)范的概括和總結(jié)。 答案：不正確 51、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確 答案：正確 52、師德是教師職業(yè)道德的簡(jiǎn)稱，它是指在從事教育工作過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、道德行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。 53、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。 答案：正確 答案：不正確 54、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。 55、財(cái)經(jīng)工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最大限度地滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。這樣的目標(biāo)決定了社會(huì)主義財(cái)經(jīng)職業(yè)道德具有服務(wù)性的特點(diǎn)。

答案：正確 答案：不正確 56、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。

57、在醫(yī)療活動(dòng)中，病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信心。

答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 58、1990年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念 59、教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來。 60、統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)該深入基層，貼近現(xiàn)實(shí)，瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極主動(dòng)反映社會(huì)各領(lǐng)域的新情況、新問題，積極主動(dòng)拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)的領(lǐng)域。

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷3考試

會(huì)員名：莊昌良 客觀題得分：88 主觀題得分： 總分：88

一、單選題(每題1分,共20題) 19

1、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D

、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查 答案：D

2、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。

A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí)

D、求真求實(shí)，求善求美 答案：D

3、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

D、在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由 答案：B

4、不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是( )

A、強(qiáng)迫病人接受某種治療

B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識(shí)低下

C、拖拉或拒絕對(duì)病人的搶救

D、病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持，這時(shí)允許病人死亡

答案：D

5、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( )

A、對(duì)患者絕對(duì)保密

B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情

D

、將診斷書直接交給患者本人 答案：C

6、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是（ ）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

A、團(tuán)結(jié)協(xié)作

B、誠(chéng)實(shí)守信

C、勤勞節(jié)儉

D、愛崗敬業(yè)

答案：D

A、模式思維

B、形象思維

C、靈感思維

D、本能思維

A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B、《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》 C、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D、《中華人民共和國(guó)刑法》

答案：B

9、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )

A、完全知情，只需簽字同意

B、不一定知情，只需簽字同意

C、完全知情，無需簽字同意

D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力

答案：B

正確答案：A

10、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（ ）

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立

B

、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)

答案：C

11、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（ ）。

A、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

B、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開拓創(chuàng)新精神

D、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識(shí)

答案：C

12、以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中，正確的選項(xiàng)是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾

B、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則

C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定

D、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則

答案：B

13、科學(xué)精神和（ ）是個(gè)人素質(zhì)的“兩輪”。

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、人文精神

D、道德情操

A、約瑟夫·熊彼特

B、彼德·圣吉 C、馬克思·韋伯

D、比爾·蓋茨

答案：A

15、英國(guó)的( )耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

A、勞爾

B、居里

C、南丁格爾

D、白求恩

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要

答案：C

A、國(guó)際主義

B、為人民服務(wù) C、愛國(guó)主義

D、八榮八恥

答案：B

18、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )

A、醫(yī)患關(guān)系

B、患者之間關(guān)系

C、醫(yī)社關(guān)系

D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系

答案：B

19、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是( )

A、尊重病人

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

B、同情病人

C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)

D、病人的自主權(quán)利

A、人類發(fā)展

B

、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 18

21、湖北一家科技公司的3位負(fù)責(zé)人因竊取國(guó)家“863計(jì)劃”的高科技技術(shù)賣給境外，被武漢市檢察院提起公訴。類似這樣的案件還有：有的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)夸大技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、人為編造數(shù)據(jù)；一些參與國(guó)家科技計(jì)劃評(píng)審、咨詢等評(píng)價(jià)活動(dòng)的專家，不能堅(jiān)持客觀公正原則；一些中介機(jī)構(gòu)甚至借評(píng)價(jià)活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益。

(1)、下列對(duì)這個(gè)案件反映不正確的是:

A、有些科技工作者缺少誠(chéng)信務(wù)實(shí)品質(zhì)

B、我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀念趨于多元，新的制度還不完善，如不加強(qiáng)制度約束，較易產(chǎn)生信用不端等問題

C、目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)

D、應(yīng)建立起科技信用管理制度，以努力杜絕科技界各種越軌、失范行為 答案：C

22、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本 D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用

23、

去國(guó)家中小學(xué)生心理健康教育課題組曾對(duì)遼寧省內(nèi)１６８所城鄉(xiāng)中小學(xué)的２２９２名教師進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果表明約有五成的教師存在心理障礙。據(jù)課題組負(fù)責(zé)人王加綿教授介紹，目前我國(guó)正常人群心理障礙的比率在２０％左右，相比之下這次遼寧受調(diào)查的中小學(xué)教師心理障礙發(fā)生率高達(dá)５０％，令人堪憂。對(duì)于心理存在障礙的原因，近五成受檢測(cè)的教師認(rèn)為是由于“工作太累”，其中３７％教師每天工作時(shí)間超過８小時(shí)。校長(zhǎng)們則反映，如今上級(jí)的檢查太多太濫。北京市對(duì)５００余名中小學(xué)教師的調(diào)查更顯示，近６０％的教師覺得在工作中煩惱多于歡樂，７０％的教師有時(shí)忍不住要生氣發(fā)火。教師中較普遍地存在著煩躁、憂郁等不良情緒。

(1)、根據(jù)上述材料可以看出，教師職業(yè)壓力的不是來源于:

A、學(xué)校因素

B、社會(huì)因素

C、個(gè)體因素

D、政治因素 答案：B

答案：D

24、隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤(rùn)，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。

(1)、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是

A、社會(huì)風(fēng)氣普遍這樣

B、施工單位缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí) C、單位追求最大利潤(rùn)

D、上級(jí)檢查不嚴(yán)

答案：B

(2)、你認(rèn)為解決上述問題最有效的辦法是

A、追究法律責(zé)任

B、新聞曝光

C、加強(qiáng)檢查

D、適當(dāng)罰款

答案：A

25、愛立信公司認(rèn)為員工個(gè)人能力的培養(yǎng)，50%的責(zé)任在公司，50%的責(zé)任在員工自己。由此制定員工培訓(xùn)計(jì)劃并公布上網(wǎng)，員工經(jīng)過培訓(xùn)素質(zhì)不斷提高。

(1)、你認(rèn)為愛立信公司為什么如此下大力氣開展員工培訓(xùn)

A、對(duì)員工十分關(guān)心

B、重視提高員工的待遇 C、通過培訓(xùn)提高員工職業(yè)素質(zhì)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

D、國(guó)際先進(jìn)企業(yè)通行的做法

答案：C

(2)、愛立信公司組織員工培訓(xùn)為什么在網(wǎng)上公布

A、尊重職工人格

B、便于領(lǐng)導(dǎo)與群眾監(jiān)督

C、提高員工參加培訓(xùn)的積極性

D、嚴(yán)格要求，落在實(shí)處

答案：B 正確答案：C

三、多選題(每題2分,共15題)

24

A、職業(yè)態(tài)度

B、職業(yè)技能

C、職業(yè)紀(jì)律

D、職業(yè)良心

答案：A,C

正確答案：A, B, C, D

27、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（ ）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件

答案：A,B,C

28、要實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，其對(duì)策主要有（ ）。

A、積極培育創(chuàng)新主體

B、努力營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境

C、學(xué)習(xí)科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)全方位管理創(chuàng)新 D、重視組織文化建設(shè)

答案：A,B,C

正確答案：A, B, C, D

A、生態(tài)倫理問題

B、生命倫理問題

C、網(wǎng)絡(luò)倫理問題

D、政治倫理問題

A、組織結(jié)構(gòu)的非層級(jí)化

B、組織結(jié)構(gòu)層級(jí)化

C、組織結(jié)構(gòu)扁平化

D、組織關(guān)系網(wǎng)絡(luò)化

答案：

正確答案：A, C, D

A、創(chuàng)造性

B

、高價(jià)值性

C、風(fēng)險(xiǎn)性

D、動(dòng)態(tài)性

A、醫(yī)德

B

、醫(yī)術(shù)

C、設(shè)備

D、醫(yī)院

答案：A,B

33、“教育社會(huì)化”是現(xiàn)代教育的特征之一，它決定了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的一致性。現(xiàn)階段要突出加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合。教師應(yīng)做到 。

A、以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度主動(dòng)地尊重所有的學(xué)生家長(zhǎng)

B

、虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議

C、正確分析對(duì)待學(xué)生的特點(diǎn)，以科學(xué)的教育方法指導(dǎo)家庭教育

D、教師對(duì)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)要嚴(yán)格管理

答案：A,B,C

A、提高國(guó)家科技計(jì)劃管理水平

B、提高科技資源分配的公正性和有效性

C、簡(jiǎn)化科技計(jì)劃管理

D、降低管理總成本

答案：A,B,C,D

35、愛崗敬業(yè)的具體要求是（ ）

A、樹立職業(yè)理想

B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任

C、提高職業(yè)技能

D、抓住擇業(yè)機(jī)遇

答案：A,B,C

A、創(chuàng)新費(fèi)用低

B、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)小

C、創(chuàng)新周期短

D、集成性強(qiáng)

A、以身作則，言傳身教

B

、學(xué)而不厭，誨人不倦

C、愛護(hù)學(xué)生，無私無私

D、講究教法，循循善誘

答案：A,B,C,D

38、會(huì)計(jì)所謂獨(dú)立原則，是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)、出具審計(jì)報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)在形式上和實(shí)質(zhì)上獨(dú)立于委托單位和其他機(jī)構(gòu)( )

A、委托單位

B

、自己所在的會(huì)計(jì)事務(wù)所

C、其他審計(jì)事務(wù)所

D、利害關(guān)系單位

A、視野開闊的獨(dú)立性思維

B、不懈探索的創(chuàng)新性思維

C、多向度考察的嚴(yán)密性思維

D、可行可控的實(shí)踐性思維

A、普適性

B

、階級(jí)性

C、廣泛性

D、持久性

答案：A,B,C,D

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 27

41、有人說“科技是腳，道德是鞋”，意指道德總是阻礙著科技進(jìn)步，而科技總會(huì)沖破道德障礙而不斷進(jìn)步，從而也推動(dòng)道德進(jìn)步。

答案：不正確 答案：正確 42、統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)該深入基層，貼近現(xiàn)實(shí)，瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極主動(dòng)反映社會(huì)各領(lǐng)域的新情況、新問題，積極主動(dòng)拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)的領(lǐng)域。

43、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，要確立馬克思主義在多元化道德中的主導(dǎo)地位。

答案：正確 答案：正確 答案：不正確 答案：不正確 答案：不正確 答案：不正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 44、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 45、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。 46、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。 47、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。 48、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā)，經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新 49、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。 50、教師是“打火機(jī)”而不是“火柴”。 51、辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認(rèn)識(shí)事物的思維方式，也就是思考分析問題要善于權(quán)衡利弊得失，防止和克服片面性。 52、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。

53、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確

54、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。

答案：正確 答案：正確 55、有懲罰的教育是不完整的教育。

56、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。

心。

答案：正確 答案：不正確 答案：不正確 58、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。 59、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。 答案：正確 57、在醫(yī)療活動(dòng)中，病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷考試

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

會(huì)員名：客觀題得分：主觀題得分：總分：

一、單選題(每題1分,共20題)15

1、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是(D)

A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套 態(tài)的思維法則

C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

2、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（C）

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立

B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)

3、第C次社會(huì)大分工，即農(nóng)業(yè)和商業(yè)、腦力和體力的分工，使職業(yè)道德完全形成。

A、一

B、二

C、三

D、四

4、社會(huì)主義道德的核心是B。

A、國(guó)際主義

B、為人民服務(wù)

C、愛國(guó)主義

D、八榮八恥

5、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是(A)

A、尊重病人

B、同情病人

C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)

D、病人的自主權(quán)利

6、我國(guó)1998年頒布的B對(duì)醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了法定性和強(qiáng)制性的要求。

A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B、《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》

C、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D、《中華人民共和國(guó)刑法》

7、科學(xué)精神的核心是（D），人文精神的核心是（）。

A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí)

D、求真求實(shí)，求善求美

8、以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中，正確的選項(xiàng)是（B）

A、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾

B、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則

C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定

D、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則

9、《希波克拉底誓言》的精髓是(A)

A、救人，至少不傷害

B、愛人與愛藝術(shù)平行

C、尊重病人

D、對(duì)病人要有同情心

10、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是（D）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

A、團(tuán)結(jié)協(xié)作

B、誠(chéng)實(shí)守信

C、勤勞節(jié)儉

D、愛崗敬業(yè)

11、司馬光砸缸的行為用的是（C）思維。

A、橫向

B、縱向

C、逆向

D、發(fā)散

12、(A)是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教

13、職業(yè)是C的產(chǎn)物。

A、人類發(fā)展

B、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

14、社會(huì)主義國(guó)家以A作為制定和執(zhí)行科技政策的道德最高宗旨。

A、造福人類

B、提高效率

C、增強(qiáng)國(guó)力

D、加強(qiáng)國(guó)防 15、“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林。”這是C對(duì)創(chuàng)新的高度評(píng)價(jià)。

A、毛澤東

B、鄧小平

C、江澤民

D、胡錦濤

16、違背了不傷害原則的做法是(D)

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查

17、不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是(B)

A、醫(yī)生與護(hù)士

B、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)

C、醫(yī)務(wù)人員與后勤人員

D、醫(yī)技與醫(yī)技

18、英國(guó)的(C)耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

A、勞爾

B、居里

C、南丁格爾

D、白求恩

19、我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（A）。

A、現(xiàn)代企業(yè)制度

B、產(chǎn)權(quán)制度

C、科學(xué)管理制度

D、塑造企業(yè)形象

20、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！笔荂的名言。

A、孔子

B、孟子

C、韓愈

D、龔自珍

二、案例分析題(每題4分,共5題)221 21、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:B

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用

22、1990年“阿里安”火箭爆炸是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動(dòng)機(jī)的循環(huán)系統(tǒng)中。美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)爆炸，“阿波羅13號(hào)”飛船貯氧箱爆炸，也是因?yàn)槟硞€(gè)零件的不合格造成的。

(1)、結(jié)合以上案例，你認(rèn)為導(dǎo)致事故的根本原因是D

A、操作員缺乏職業(yè)技能

B、相關(guān)部門檢查水平不高

C、管理制度不健全

D、從業(yè)人員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程

(2)、關(guān)于上述事故，你的感覺是B

A、這是偶然事故

B、做任何事情都需要精益求精

C、職業(yè)道德不重要，關(guān)鍵是提高職業(yè)技能

D、上述事故皆由粗心造成，與職業(yè)道德素質(zhì)高低無關(guān)

23、我市中外合資三得利啤酒公司在創(chuàng)業(yè)初期，決定將一批質(zhì)量不過硬的啤酒倒入下水道，在公司職員中樹起了質(zhì)量是企業(yè)第一生命的豐碑。從此該公司產(chǎn)品以質(zhì)量過硬，為企業(yè)產(chǎn)品帶來了良好聲譽(yù)。

(1)、該公司此舉的目的是:A

A、在職工心中確立質(zhì)量意識(shí)

B、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的威信

C、解決產(chǎn)品質(zhì)量差問題

D、降低企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失 24、一個(gè)基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別，牧師把基督徒帶到地獄，看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋，地獄里的每個(gè)人都拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子去舀食物吃，但是勺子把太長(zhǎng)，他們無法把食物送進(jìn)自己嘴里，結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬，望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到地天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋，人們手上也拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，但天堂的人們卻沒有餓著肚子，而是在享受著豐美的食物，其樂融融。為什么天堂的人這樣快樂？原來天堂里的人用長(zhǎng)勺彼此喂對(duì)方去吃！這就是天堂與地獄之間的差別

(1)、這故事告訴我們的哲理不正確的是:B

A、雙贏思維——人與人之間合作的首要原則

B、我們要自力更生

C、合作、互利在人們的社會(huì)生活中越來越顯示重要作用 D、系統(tǒng)思維的方式可以使整體受益

25、一些企業(yè)在人才流動(dòng)中，為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密，往往采取招聘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的從業(yè)人員，用其企業(yè)職工做自己?jiǎn)挝坏募媛氼檰柡蛯?shí)行“帶項(xiàng)目?jī)?yōu)先”聘用的手段，獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)秘密。

(1)、你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是B

A、合理的人才流動(dòng) B、侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密

C、有利于本企業(yè)發(fā)展

D、有利于個(gè)人受益

(2)、針對(duì)上述情況，你認(rèn)為正確的作法是A

A、健全企業(yè)保密制度，防止企業(yè)商業(yè)秘密流失

B、企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)是自由的，不需干涉

C、追求利益最大化是企業(yè)的第一目標(biāo)

D、有利于流動(dòng)人員利益的事就支持

三、多選題(每題3分,共10題)21

26、會(huì)計(jì)人員要嚴(yán)格保守本單位的商業(yè)秘密，除按會(huì)計(jì)法、審計(jì)法等法律規(guī)定和單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露反映企業(yè)(A,B,C,D)

A、經(jīng)營(yíng)成果 B、財(cái)務(wù)狀況

C、現(xiàn)金流轉(zhuǎn)

D、其他應(yīng)當(dāng)保守的會(huì)計(jì)信息

27、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（A,B,C）

A、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則 B、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

28、科技職業(yè)道德的特點(diǎn)有A,B,C,D。

A、普適性 B、階級(jí)性

C、廣泛性

D、持久性

29、道德的作用有A,B,C,D。

A、對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用

B、對(duì)科技發(fā)展的促進(jìn)作用

C、對(duì)階級(jí)統(tǒng)治的工具作用

D、對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)作用

30、下列能體現(xiàn)系統(tǒng)思維的說法有A,B,C,D。

A、“不謀全局者不足以謀一域”

B、“1+1>2整體之和大于簡(jiǎn)單的個(gè)別相加”

C、戰(zhàn)略決定著結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)決定著功能、功能決定著效益

D、“學(xué)會(huì)彈鋼琴，處理一個(gè)手指與十個(gè)手指的關(guān)系”

31、下列哪些屬于我國(guó)的醫(yī)德規(guī)范。(A,C,D)

A、“醫(yī)家十要”

B、《希波克拉底誓詞》

C、《醫(yī)學(xué)生誓言》

D、《醫(yī)師誓言》

32、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（A,B,C）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件

33、系統(tǒng)思維的內(nèi)容包括A,B,C。

A、全局性思維

B、結(jié)構(gòu)功能性思維

C、協(xié)同性思維

D、發(fā)散性思維

34、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在以（B,C,D）

A、對(duì)個(gè)人發(fā)展無關(guān)緊要

B、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

C、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

D、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素 35、統(tǒng)計(jì)工作是利用各種科學(xué)方法搜集、整理、研究和提供各類統(tǒng)計(jì)資料的實(shí)踐活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行(A,B,C,D)

A、統(tǒng)計(jì)調(diào)查

B、統(tǒng)計(jì)分析

C、提供統(tǒng)計(jì)資料

D、實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督

四、判斷題(每題1.5分,共20題)21

36、醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，不可有任何不良想法，同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密，不泄露病人隱私與秘密。 答案：正確

37、因單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性承擔(dān)第一責(zé)任，所以會(huì)計(jì)人員對(duì)本單位會(huì)計(jì)信息失真沒有責(zé)任。 答案：不正確 38、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確

39、系統(tǒng)思維的發(fā)展一般會(huì)由單向性思維逐漸向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變，然后再向單一思維轉(zhuǎn)變，和諧社會(huì)的提出正是這種系統(tǒng)思維的結(jié)果。 答案：不正確

40、教師是“打火機(jī)”而不是“火柴”。

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

答案：正確

41、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

答案：正確 42、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。

答案：正確 43、統(tǒng)計(jì)工作者一方面要嚴(yán)格按統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求作業(yè)，形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下數(shù)據(jù)搜集、整理、傳遞、儲(chǔ)存等一套暢通無阻的信息管理和服務(wù)系統(tǒng)，切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)信息滯后和經(jīng)濟(jì)決策管理機(jī)構(gòu)需要超前的矛盾，發(fā)揮好國(guó)民經(jīng)濟(jì)晴雨表的作用。

答案：正確 44、科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動(dòng)與自然界、科技工作者與社會(huì)以及科技工作者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，是在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，是與在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的。

答案：正確 45、財(cái)經(jīng)工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最大限度地滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。這樣的目標(biāo)決定了社會(huì)主義財(cái)經(jīng)職業(yè)道德具有服務(wù)性的特點(diǎn)。

答案：正確 46、傳統(tǒng)社會(huì)，商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè)，因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)

答案：不正確 47、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。 答案：正確

48、有人說“科技是腳，道德是鞋”，意指道德總是阻礙著科技進(jìn)步，而科技總會(huì)沖破道德障礙而不斷進(jìn)步，從而也推動(dòng)道德進(jìn)步。 答案：不正確

49、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會(huì)公眾利益。 答案：不正確

50、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā)，經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新 答案：不正確

51、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。 答案：不正確

52、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。

答案：不正確 53、在醫(yī)療活動(dòng)中，病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信心。 答案：正確

54、醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。

答案：正確 55、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問題。

答案：正確

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷3考試

會(huì)員名：王維 客觀題得分：88 主觀題得分： 總分：88

A、孔子

B、孟子

C、韓愈

D、龔自珍

答案：C

2、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅(jiān)持己見時(shí)，可能要求醫(yī)生( )

A、放棄自己的責(zé)任

B、聽命于患者

C、無需具體分析

D、必要時(shí)限制病人自主性

答案：D

3、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是（ ）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

A、團(tuán)結(jié)協(xié)作

B、誠(chéng)實(shí)守信

C、勤勞節(jié)儉

D、愛崗敬業(yè)

答案：

D

4、《希波克拉底誓言》的精髓是( )

A、救人，至少不傷害

B、愛人與愛藝術(shù)平行

C、尊重病人

D、對(duì)病人要有同情心

答案：A

5、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（ ）

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立

B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)

答案：C

A、模式思維

B、形象思維

C、靈感思維

D、本能思維

答案：A

7

、科學(xué)精神和（ ）是個(gè)人素質(zhì)的“兩輪”。

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、人文精神

D、道德情操

答案：C

8、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )

A、醫(yī)患關(guān)系

B、患者之間關(guān)系

C、醫(yī)社關(guān)系

D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系

答案：B

9、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。

A、時(shí)間意義上的新

B、地理意義上的新

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新

D、觀念意義上的新

A、國(guó)際主義

B

、為人民服務(wù)

C、愛國(guó)主義

D、八榮八恥

答案：B

11、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( )

A、對(duì)患者絕對(duì)保密

B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度

C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情 D、將診斷書直接交給患者本人

答案：C

12、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B

、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教

答案：A

A、一

B

、二

C、三

D、四

答案：C

14、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查

A、人類發(fā)展

B、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

A、約瑟夫·熊彼特

B、彼德·圣吉

C、馬克思·韋伯

D、比爾·蓋茨

答案：A

A、第一產(chǎn)業(yè)

B、第二產(chǎn)業(yè)

C、第三產(chǎn)業(yè)

D、公共行政部門

A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B、《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》 C、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D、《中華人民共和國(guó)刑法》

答案：B

19、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯(cuò)誤的是( )

A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B、辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對(duì)于辯證思維是沒有價(jià)值的思維方式

答案：D

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、 我市中外合資三得利啤酒公司在創(chuàng)業(yè)初期，決定將一批質(zhì)量不過硬的啤酒倒入下水道，在公司職員中樹起了質(zhì)量是企業(yè)第一生命的豐碑。從此該公司產(chǎn)品以質(zhì)量過硬，為企業(yè)產(chǎn)品帶來了良好聲譽(yù)。

(1)、

該公司此舉的目的是:

A、在職工心中確立質(zhì)量意識(shí)

B、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的威信

C、解決產(chǎn)品質(zhì)量差問題

D、降低企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失 答案：A

22、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用

答案：B

23、一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”

(1)、教師可以采取的方法下面說法不正確的是:

A、該教師的做法不對(duì)，侵犯了兩名學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

B、若知道是誰，則個(gè)別交流，為其保密，給他改正的機(jī)會(huì) C、當(dāng)眾批評(píng),警告下次不要在犯

D、利用好主題班會(huì)的時(shí)間把“失竊事件”告訴全班同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都來體會(huì)失竊者的焦慮和處境，同時(shí)也引導(dǎo)大家對(duì)行竊者的一時(shí)糊涂表示諒解，而后讓每位同學(xué)按移情的方式寫兩篇文章：一篇題目是“假如我的財(cái)產(chǎn)失竊了”

答案：C

24、一個(gè)基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別，牧師把基督徒帶到地獄，看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋，地獄里的每個(gè)人都拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子去舀食物吃，但是勺子把太長(zhǎng)，他們無法把食物送進(jìn)自己嘴里，結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬，望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到地天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋，人們手上也拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，但天堂的人們卻沒有餓著肚子，而是在享受著豐美的食物，其樂融融。為什么天堂的人這樣快樂？原來天堂里的人用長(zhǎng)勺彼此喂對(duì)方去吃！這就是天堂與地獄之間的差別

(1)、這故事告訴我們的哲理不正確的是:

A、雙贏思維——人與人之間合作的首要原則

B、我們要自力更生

C、合作、互利在人們的社會(huì)生活中越來越顯示重要作用

D、系統(tǒng)思維的方式可以使整體受益

答案：B 25、一些企業(yè)在人才流動(dòng)中，為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密，往往采取招聘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的從業(yè)人員，用其企業(yè)職工做自己?jiǎn)挝坏募媛氼檰柡蛯?shí)行“帶項(xiàng)目?jī)?yōu)先”聘用的手段，獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)秘密。

(1)、你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是

A、合理的人才流動(dòng)

B、侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密

C、有利于本企業(yè)發(fā)展

D、有利于個(gè)人受益

答案：B

(2)、針對(duì)上述情況，你認(rèn)為正確的作法是

A、健全企業(yè)保密制度，防止企業(yè)商業(yè)秘密流失

B、企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)是自由的，不需干涉

C、追求利益最大化是企業(yè)的第一目標(biāo)

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

D、有利于流動(dòng)人員利益的事就支持

答案：A

三、多選題(每題2分,共15題) 24

26、下列哪些屬于我國(guó)的醫(yī)德規(guī)范。( )

A、“醫(yī)家十要”

B、《希波克拉底誓詞》

C、《醫(yī)學(xué)生誓言》

D、《醫(yī)師誓言》

答案：A,C,D

27、統(tǒng)計(jì)工作是利用各種科學(xué)方法搜集、整理、研究和提供各類統(tǒng)計(jì)資料的實(shí)踐活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行( )

A、統(tǒng)計(jì)調(diào)查

B、統(tǒng)計(jì)分析

C、提供統(tǒng)計(jì)資料

D、實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督

答案：A,B,C,D

28、所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方，不以犧牲而使另一方受益。具體要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過程中，對(duì) 一視同仁，不能厚此彼，做到既維護(hù)各方利益，又保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量

A、委托人

B、被委托人

C、被審單位

D、與被審單位有關(guān)的債權(quán)人、股東、政府等各方利益關(guān)系人

答案：B,C,D 正確答案：A, B, C, D

29、統(tǒng)計(jì)的生命就在于真實(shí)。 的統(tǒng)計(jì)對(duì)實(shí)行科學(xué)決策和現(xiàn)代化管理，保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展至關(guān)重要，統(tǒng)計(jì)工作以實(shí)事求是為價(jià)值取向

A、準(zhǔn)確

B、及時(shí)

C、全面

D、完整

答案：

A,B,C

正確答案：A, B, C, D

A、以身作則，言傳身教

B、學(xué)而不厭，誨人不倦

C、愛護(hù)學(xué)生，無私無私

D、講究教法，循循善誘

A、“全心全意為人民健康服務(wù)”

B、“救死扶傷、防病治病”

C、“懲前毖后、治病救人”

D、“全民健身”

答案：A,B

正確答案：B

32、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

答案：A,B,C

33、創(chuàng)新需要提出問題，問題產(chǎn)生于（ ）。

A、好奇

B、質(zhì)疑

C、想象

D、繼承

答案：A,B

A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B、創(chuàng)新能力

C、良好的心理素質(zhì)

D、健康的身體條件 答案：A,B,C

35、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（ ）

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件 答案：A,B,C

36、關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）。

A、愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神

B、現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值

C、愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念

D、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)

A、創(chuàng)新費(fèi)用低

B

、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)小

C、創(chuàng)新周期短

D、集成性強(qiáng)

答案：A,B,C,D

38、堅(jiān)持辦事公道，必須做到（ ）

A、堅(jiān)持真理

B、自我犧牲

C、舍己為人

D、光明磊落

A、對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用

B、對(duì)科技發(fā)展的促進(jìn)作用

C、對(duì)階級(jí)統(tǒng)治的工具作用

D、對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)作用

答案：A,B,C,D

A、醫(yī)德

B、醫(yī)術(shù)

C、設(shè)備 D、醫(yī)院

答案：A,B

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 24

41、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā)，經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新

答案：不正確 答案：不正確 答案：不正確 42、統(tǒng)計(jì)就是簡(jiǎn)單意義上的數(shù)字加加減減。因此統(tǒng)計(jì)是一種純粹的技術(shù)活動(dòng)。 43、系統(tǒng)思維的發(fā)展一般會(huì)由單向性思維逐漸向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變，然后再向單一思維轉(zhuǎn)變，和諧社會(huì)的提出正是這種系統(tǒng)思維的結(jié)果。 44、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點(diǎn)去研究它。

答案：不正確 答案：不正確 45、統(tǒng)計(jì)的目標(biāo)就是得出全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，因此，不存在嚴(yán)守秘密這一職業(yè)道德規(guī)范。 46、統(tǒng)計(jì)工作者一方面要嚴(yán)格按統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求作業(yè)，形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下數(shù)據(jù)搜集、整理、傳遞、儲(chǔ)存等一套暢通無阻的信息管理和服務(wù)系統(tǒng)，切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)信息滯后和經(jīng)濟(jì)決策管理機(jī)構(gòu)需要超前的矛盾，發(fā)揮好國(guó)民經(jīng)濟(jì)晴雨表的作用。

答案：正確 答案：不正確 47、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。 48、科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動(dòng)與自然界、科技工作者與社會(huì)以及科技工作者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，是在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和，是與在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的。

答案：正確 答案：正確 49、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。 50、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德，是財(cái)經(jīng)工作者在長(zhǎng)期的職業(yè)活動(dòng)中逐步形成和總結(jié)出來的，用以指導(dǎo)和調(diào)整財(cái)經(jīng)工作者個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間利益關(guān)系和行為規(guī)范的概括和總結(jié)。 答案：不正確 51、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。

答案：正確 答案：正確 52、師德是教師職業(yè)道德的簡(jiǎn)稱，它是指在從事教育工作過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、道德行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。 53、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

答案：正確

54、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。 答案：不正確 55、財(cái)經(jīng)工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最大限度地滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。這樣的目標(biāo)決定了社會(huì)主義財(cái)經(jīng)職業(yè)道德具有服務(wù)性的特點(diǎn)。

心。

答案：正確 答案：正確 答案：正確 答案：正確 58、1990年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念 59、教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來。 60、統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)該深入基層，貼近現(xiàn)實(shí)，瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極主動(dòng)反映社會(huì)各領(lǐng)域的新情況、新問題，積極主動(dòng)拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)的領(lǐng)域。 答案：正確 答案：不正確 56、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。 57、在醫(yī)療活動(dòng)中，病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信

連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試

會(huì)員名：張麗(羅陽(yáng)) 客觀題得分：77 主觀題得分： 總分：77

一、單選題(每題1分,共20題)

17

A、人類發(fā)展

B、社會(huì)需要

C、社會(huì)分工

D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

A、造福人類

B、提高效率

C、增強(qiáng)國(guó)力

D、加強(qiáng)國(guó)防 答案：C

正確答案：A

3、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。

A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展

B

、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造

C、求善求美，求真求實(shí)

D、求真求實(shí)，求善求美

答案：D

A、塑造企業(yè)形象

B、提高企業(yè)產(chǎn)值

C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D、滿足消費(fèi)者需要 答案：C

5、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)

D、在現(xiàn)實(shí)中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由 答案：B

6、英國(guó)的( )耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。

A、勞爾

B、居里

C、南丁格爾

D、白求恩

答案：C

A、生產(chǎn)工具

B、制度

C、人

D、組織 答案：C

8、違背了不傷害原則的做法是( )

A、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí)，行人流產(chǎn)

B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時(shí)，允許病人死亡

C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn)，予以截肢

D、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查 答案：D

9、《希波克拉底誓言》的精髓是( )

A、救人，至少不傷害

B、愛人與愛藝術(shù)平行

C、尊重病人

D、對(duì)病人要有同情心 答案：A

10、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )

A、醫(yī)患關(guān)系

B、患者之間關(guān)系

C、醫(yī)社關(guān)系

D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系

A、國(guó)際主義

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

B、為人民服務(wù)

C、愛國(guó)主義

D、八榮八恥

答案：B

12、我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。

A、現(xiàn)代企業(yè)制度

B、產(chǎn)權(quán)制度

C、科學(xué)管理制度

D、塑造企業(yè)形象 答案：A

13、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。

A、時(shí)間意義上的新

B、地理意義上的新

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新 D、觀念意義上的新

答案：D

正確答案：C

A、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B、《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》

C

、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D、《中華人民共和國(guó)刑法》

答案：B

15、不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是( )

A、醫(yī)生與護(hù)士

B、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)

C

、醫(yī)務(wù)人員與后勤人員

D、醫(yī)技與醫(yī)技

A、約瑟夫·熊彼特

B、彼德·圣吉

C、馬克思·韋伯

D、比爾·蓋茨

答案：C

正確答案：A

17、在公正的內(nèi)容原則中，進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括( )

A、根據(jù)個(gè)人能力

B、根據(jù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

C、根據(jù)個(gè)人的地位

D、根據(jù)科研價(jià)值

A、自然精神

B、職業(yè)精神

C、行為規(guī)范

D、政治立場(chǎng)

答案：C

19、( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

A、忠于人民的教育事業(yè)

B、熱愛學(xué)生，誨人不倦

C、言傳身教、為人師表

D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教

答案：A

A、一

B、二

C、三

D、四

答案：C

二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、湖北一家科技公司的3位負(fù)責(zé)人因竊取國(guó)家“863計(jì)劃”的高科技技術(shù)賣給境外，被武漢市檢察院提起公訴。類似這樣的案件還有：有的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)夸大技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、人為編造數(shù)據(jù)；一些參與國(guó)家科技計(jì)劃評(píng)審、咨詢等評(píng)價(jià)活動(dòng)的專家，不能堅(jiān)持客觀公正原則；一些中介機(jī)構(gòu)甚至借評(píng)價(jià)活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益。

(1)、下列對(duì)這個(gè)案件反映不正確的是:

A、有些科技工作者缺少誠(chéng)信務(wù)實(shí)品質(zhì)

B、我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀念趨于多元，新的制度還不完善，如不加強(qiáng)制度約束，較易產(chǎn)生信用不端等問題

C、目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)

D、應(yīng)建立起科技信用管理制度，以努力杜絕科技界各種越軌、失范行為

答案：C 22、一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”

(1)、教師可以采取的方法下面說法不正確的是:

A、該教師的做法不對(duì)，侵犯了兩名學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

B、若知道是誰，則個(gè)別交流，為其保密，給他改正的機(jī)會(huì)

C、當(dāng)眾批評(píng),警告下次不要在犯

D、利用好主題班會(huì)的時(shí)間把“失竊事件”告訴全班同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都來體會(huì)失竊者的焦慮和處境，同時(shí)也引導(dǎo)大家對(duì)行竊者的一時(shí)糊涂表示諒解，而后讓每位同學(xué)按移情的方式寫兩篇文章：一篇題目是“假如我的財(cái)產(chǎn)失竊了”

答案：C

23、改革開放以來，我國(guó)的快餐業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過一些洋快餐，已經(jīng)引起國(guó)內(nèi)快餐業(yè)的重視，為此積極采取措施，與其開展競(jìng)爭(zhēng)，加快了我國(guó)快餐業(yè)的發(fā)展。 (1)、洋快餐為什么對(duì)顧客有很大的吸引力

A、環(huán)境干凈，服務(wù)周到

B、就餐時(shí)送給兒童小禮品

C、重視食品質(zhì)量，有文化氛圍

D、地點(diǎn)選在繁華地區(qū)吸引顧客

答案：C

24、隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤(rùn)，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。

(1)、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是

A、社會(huì)風(fēng)氣普遍這樣

B、施工單位缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)

C、單位追求最大利潤(rùn)

D、上級(jí)檢查不嚴(yán)

答案：B

(2)、你認(rèn)為解決上述問題最有效的辦法是

A、追究法律責(zé)任

B、新聞曝光

C、加強(qiáng)檢查

D、適當(dāng)罰款 答案：A

25、2002年2月，美國(guó)一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

(1)、對(duì)這個(gè)案例說法不正確的是:

A、案情說明了誠(chéng)信的重要性

B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做

C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會(huì)之本、國(guó)家之本

D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用

答案：B

三、多選題(每題2分,共15題

) 16

A、提高國(guó)家科技計(jì)劃管理水平

B、提高科技資源分配的公正性和有效性

C、簡(jiǎn)化科技計(jì)劃管理

D、降低管理總成本 答案：A,B,C,D

27、關(guān)于辦事公道的說法，你認(rèn)為不正確的是（ ）。

A、辦事公道就是要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事，各打五十大板

B、辦事公道不可能有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只能因人而異

C、一般工作人員接待顧客時(shí)不以貌取人，也屬辦事公道

D、任何人在處理涉及他朋友的問題時(shí)，都不可能真正做到辦事公道

答案：A,D

正確答案：A, B, D

A、對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用

B、對(duì)科技發(fā)展的促進(jìn)作用

C、對(duì)階級(jí)統(tǒng)治的工具作用

D、對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)作用

答案：A,B,C,D

29、系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，從 的諸多關(guān)系中， 揭示客觀對(duì)象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問題的一種思維。

A、系統(tǒng)與元素

B、系統(tǒng)與環(huán)境

C、元素與元素

D、結(jié)構(gòu)與功能

A、熱愛商業(yè)、服務(wù)社會(huì)

B、文明禮貌，熱情服務(wù)

C、遵紀(jì)守法，誠(chéng)信無欺

D、履行諾言，嚴(yán)守合同

答案：A,B,C,D

A、醫(yī)德

B、醫(yī)術(shù)

C、設(shè)備

D、醫(yī)院

答案：B,C

正確答案：A, B

32、愛崗敬業(yè)的具體要求是（ ）

A

、樹立職業(yè)理想

B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任

C、提高職業(yè)技能

D、抓住擇業(yè)機(jī)遇

答案：A,B,C

A、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B、創(chuàng)新能力

C、良好的心理素質(zhì)

D、健康的身體條件

A、創(chuàng)造性

B、高價(jià)值性

C、風(fēng)險(xiǎn)性

D、動(dòng)態(tài)性

答案：A,B,D

正確答案：A, B, C, D

35、創(chuàng)新需要提出問題，問題產(chǎn)生于（ ）。

A、好奇

B、質(zhì)疑

C、想象

D、繼承 答案：A,B,C

正確答案：A, B

A、科學(xué)性原則

B、先進(jìn)性原則

C、實(shí)踐性原則 D、系統(tǒng)性原則

答案：A,C 正確答案：A, B, C, D

37、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德包括( )

A、愛崗敬業(yè)

B、熟悉法規(guī)

C、依法辦事

D、客觀公正 答案：A,B,C,D

38、在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公正公平就必須（ ）。

A、按原則辦事

B、不循私情

C、堅(jiān)持按勞分配

D、不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失

答案：A,B,D 39、提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)意識(shí)，要按照“準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、方便”和“快、精、準(zhǔn)”的要求，積極主動(dòng)，想方設(shè)法，想領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所想，急領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所急，著力拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)領(lǐng)域，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮“ ”的整體功能。

A、信息

B、咨詢

C、監(jiān)督

D、管理

答案：A,B,C,D

正確答案：A, B, C

40、會(huì)計(jì)所謂獨(dú)立原則，是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)、出具審計(jì)報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)在形式上和實(shí)質(zhì)上獨(dú)立于委托單位和其他機(jī)構(gòu)( )

A、委托單位

B、自己所在的會(huì)計(jì)事務(wù)所

C、其他審計(jì)事務(wù)所

D、利害關(guān)系單位

答案：A,D 正確答案：A, C, D

四、判斷題(每題1.5分,共20題) 24

41、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。

答案：正確 答案：不正確 42、統(tǒng)計(jì)的目標(biāo)就是得出全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，因此，不存在嚴(yán)守秘密這一職業(yè)道德規(guī)范。

連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫(kù)90分26_連云港市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)

43、師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。

答案：不正確 答案：正確 答案：不正確 答案：正確 答案：正確 44、1990年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念 45、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。 46、有懲罰的教育是不完整的教育。 47、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，要確立馬克思主義在多元化道德中的主導(dǎo)地位。 48、教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來。

答案：不正確 答案：正確 答案：不正確 答案：正確 答案：正確 49、教師是“打火機(jī)”而不是“火柴”。 50、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。 51、在社會(huì)分工越來細(xì)的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。 52、愛崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，是職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛崗和敬業(yè)是相輔相成的，愛崗是前提，敬業(yè)是升華。 53、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。

答案：正確 答案：正確 答案：不正確 54、系統(tǒng)思維或者說是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí)，不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。 55、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會(huì)公眾利益。 56、傳統(tǒng)社會(huì)，商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè)，因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)

答案：不正確 答案：不正確 57、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。

58、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。 答案：不正確 59、進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。 答案：正確

60、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線。

答案：正確

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